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《走近颁奖辞》说课稿我今天说课的题目是《走近颁奖辞》，下面我从四个方面来说说这堂课的设计：一说教材《语文标准》非常重视语文课程丰富的人文内涵，要求语文内容要承担丰富学生精神世界的责任，要有意识丰富学生的文化积累，有利于学生建构自己的文化。教学内 容应具有时代的精神，培养学生多种价值观，特别是现代价值观、情感、理性等。因此，本课教学内容我选择的是感动中国的年度人物和最新感动慈溪年度人物的简要事迹介绍和颁奖辞。一位位平凡而由伟大的人物，一件件可歌可泣的事迹，再加以颁奖辞那热烈的激情和飞扬的文采，体现出现代汉语的独有 魅力。教学内容具有相对的独立性，又紧密相连，既能训练培养学生的语文写作水平，又能有效的促动学生的心灵，做到人文性和工具性的和谐统一，是一篇很好的 集阅读和习作为一体的教学内容。学习这些内容的目的是让学生在深入领会教材内容的基础上，感受到这些人物平凡而又伟大的精神品格，把握颁奖词的特， 名称：（走近颁奖辞）说课稿，我们己经对（走近颁奖辞）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（走近颁奖辞）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（走近颁奖辞）说课稿的文件大小为122 KB。