- 名称:分数的基本性质说课稿
- 类型:五年级数学说课
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 13:37:26
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《分数的基本性质说课稿》下载简介
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一、说教学内容的创新处理《分数的基本性质》是九年义务教育六年制小学数学第十册第四单元的一个重要内容。该教学内容是以分数的意义、分数与除法的关系以及整数除法中商不变的规律这些知识为基础的。原教材先通过直观使学生了解1/2、2/4、3/6三个分数的分子、分母虽然不同,但是分数的大小是相等的。接着进一步研究这三个分数的分子和分母,思考它们是按照什么规律变化的。最后归纳出分数的基本性质。这样安排教学内容,学生的主体地位不能得到充分体现,不利于培养学生的问题意识。为此,我打算通过"折、画、想、问、用"五个环节对教学内容作如下处理。1.折--用三张同样大小的长方形纸条分别折出二等分、四等、八等分。2.画--让学生用色笔在长方形纸条上分别涂出它们的一半,并用分数来表示。3.想--1/2、2/4、4/8这些分数有什么关系?你还能说出和"1/2"大小相等的其他分数吧?,
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