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高中生物说课教案矿质代谢说课要规范化，科学化，评课要量化。一、教材（一） 教材分析与教材处理１、 材的地位作用：本节教材内容是在初中《植物学》“根对无机盐吸收”的基础上进一步学习矿质代谢过程，矿质代谢包括矿质元素离子的吸收、运输和利用三部分，是前面所学水分代谢中“蒸腾作用能促进溶解在水里矿质养料运输”知识点和“无机盐的生理作用”知识点的具体应用，又是后面学习植物生长、发育的基础。矿质代谢与水分代谢、有机物和能量代谢（指光合作用和呼吸作用）构成绿色植物的基本代谢活动，其中矿质代谢是绿色植物代谢的重要部分，通过本节课的学习，联系生产实际，对学生分析问题和解决问题能力的形成和提高起着重要作用，对下一步学习光合作用和呼吸作用还会产生深远的影响。２、 教学目标根据教学大纲和会考纲要的具体要求，本节教材的内容和学生已有的认知基础上确定以下教学目标：， 名称：高中生物矿质代谢说课教案，我们己经对高中生物矿质代谢说课教案进行杀毒，以保证您的安全下载高中生物矿质代谢说课教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，高中生物矿质代谢说课教案的文件大小为115 KB。