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我和父母（说课稿）一、说教材： 通过对《课程标准》及教材的分析，我认为《思想品德》七年级上册（广东教育出版社）是采用德育的“视野”和“思想方法”，运用心理学的原理、方法和技术而形成的一门独特新颖、富有实效的课程体系。从严格意义上讲，这本教材并不是突出“政治”的课程，而是一门强调学生道德和心理品质形成，为了提高学生心理素质，培养学生健全人格，以学生的主体活动为中心的心理健康教育活动课程。 第三单元《学会交往》中的《我和父母》以学生和问题为中心，关注学生与父母相处中所遇到的种种感受和疑惑，期待通过同学们相互间的讨论、学习和分享，学会理解、感激父母，恰当处理好与父母的关系。所以，我们要避免把这节课上成“传统一言堂的思想政治课”、“班会主题活动课”、“实话实说“一类的谈话节目等。二、说学生：我认为，对学生的分析很重要，我们的教学应该“以学生及其成长过程中的困惑”为中心，我是这样分析学生的：初中阶段， 名称：（我和父母）说课稿 粤教版七年级思品说课，我们己经对（我和父母）说课稿 粤教版七年级思品说课进行杀毒，以保证您的安全下载（我和父母）说课稿 粤教版七年级思品说课，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（我和父母）说课稿 粤教版七年级思品说课的文件大小为557 KB。