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《侵略与反抗》说课稿我说课的内容是《侵略与反抗》，选自九年义务教育三年制初级中学教科书八年级历史上册活动课，下面我分八个部分谈谈自己对本节课的理解和设计。 一、教学理念 在教学中教师要给学生创设宽松愉悦的学习氛围,以此来调动学生的兴趣,要给学生创造实践的机会,引导学生主动的富有个性的学习，培养学生主动参与、善于探究、大胆质疑、自主学习的能力，使课堂真正成为学生展示才华的舞台，发表观点的论坛，使每个学生都能得到充分的发展和锻炼,基于新课标的这种教育理念，我在设计《侵略与反抗》一课时 ，着力于使学生快快乐乐的学习，轻轻松松的获知. 二、说教材 从内容上讲，一部近代史是一部中国人民的屈辱史，同时也是一部中国人民的抗争史和奋斗史。从1840年鸦片战争到1949年中华民人民共和国成立，中华民族被列强欺凌压榨了100多年，帝国主义与清政府狼狈为奸，使中华民族遭受着前所未有的耻辱，许多仁人志士救亡图存。， 名称：（侵略与反抗）说课稿 初二历史说课稿，我们己经对（侵略与反抗）说课稿 初二历史说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（侵略与反抗）说课稿 初二历史说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（侵略与反抗）说课稿 初二历史说课稿的文件大小为934 KB。