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《化合价》说课稿 一、说教材1. 教学内容《化合价》是浙江版实验教科书第四册第一章第六节的内容，根据教材安排需要2课时完成，本节为第一课时。2. 教材分析本章第六节是在学习化学式的基础上引入化合价的。熟练应用化学式是学好科学的重要基础，而化合价使化学式的书写更有规律可循，学习化合价既是对化学式书写的复习巩固，也是对化学式意义的深化理解，它对学生以后进一步理解、应用化学式将产生重要影响。从教材方面看，化合价内容比较抽象、难懂；从学生方面看，学生只知道了书写化学式的一般规则，还不会确定元素的原子个数比，而且还没有核外电子排布和最外层电子得失的知识基础。因此对八年级学生说，学习这样一个抽象概念并掌握其应用，是有一定难度的。二、说目标1.教学目标⑴知识目标在自主探究的学习活动中，使学生会查元素化合价并初步学会化合价的应用⑵能力目标“一切思维都是从问题开始的”课堂注重培养学生的探究意识， 名称：（化合价）说课稿，我们己经对（化合价）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（化合价）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（化合价）说课稿的文件大小为3.11 MB。