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《盐类的水解》说课教案课型：新知识课（第一课时） 一、说教材 1.教学背景①课本中的地位：本课题内容是在学习了前一章《化学平衡》的基础上进一步加深学生对化学平衡理论知识的巩固和应用。本节内容重在指导学生利用化学平衡理论知识，了解什么是盐类水解及盐类水解的一般规律。本节是本章教学的重点和难点。 ②会考纲要的要求：普通中学化学科会考纲要中虽然本节内容-盐类的水解原理定为了解（B级要求），高考方案还没有正式出台，但是本节知识是往年高考的必考点。2. 教学重难点教学重点：盐类水解的本质确立依据：根据教材的地位及教学大纲的要求及学生已有的知识水平，盐类水解是前面学过的许多知识的综合利用重点突出：通过分组实验，学生讨论，归纳分析等手段以及时间的分配上来突出重点教学难点：盐类水解方程式的书写确立依据：与高一时所学的离子方程式书写有所不同，同时需考虑盐类的水解的本质，对学生有一定的难度难点突破：通过复习离， 名称：高中化学说课稿 （盐类的水解）说课教案，我们己经对高中化学说课稿 （盐类的水解）说课教案进行杀毒，以保证您的安全下载高中化学说课稿 （盐类的水解）说课教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，高中化学说课稿 （盐类的水解）说课教案的文件大小为6.42 MB。