概要： 3、教研组开展组内教研活动 4、教师每节课进行教学反思 十一月份： 1、教研组开展组内教研活动 2、教研组轮听课 3、教师每节课进行教学反思 十二月份： 1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课” 2、论文交流、案例分析、优秀教案评比交流 3、教师每节课进行教学反思4、积累整理校本教研原始材料 2009年上学期: 三月份： 1、组织初一初二进行新课程课堂教学探索轮听课2、案例分析、优秀教案评比交流  [感谢阅读这篇文章，]www.51jxk.com; 3、教师每节课进行教学反思 四月份： 1、课堂教学听课 2、青年教师汇报课 3、教研组开展组内教研活动 4、教师每节课进行教学反思 五月份： 1、教研组开展组内教研活动 2、教研组轮听课 3、教师每节课进行教学反思 六月份： 1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课”

      3、教研组开展组内教研活动

      4、教师每节课进行教学反思

      十一月份：

      1、教研组开展组内教研活动

      2、教研组轮听课

      3、教师每节课进行教学反思

      十二月份：

      1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课”

      2、论文交流、案例分析、优秀教案评比交流

      3、教师每节课进行教学反思

4、积累整理校本教研原始材料

2009年上学期:

    三月份：

      1、组织初一初二进行新课程课堂教学探索轮听课

2、案例分析、优秀教案评比交流  

3、教师每节课进行教学反思

     四月份：

      1、课堂教学听课

      2、青年教师汇报课

      3、教研组开展组内教研活动

      4、教师每节课进行教学反思

      五月份：

      1、教研组开展组内教研活动

      2、教研组轮听课

      3、教师每节课进行教学反思

      六月份：

      1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课”

      2、论文交流

      3、教师每节课进行教学反思

4、积累整理校本教研原始材料

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