概要:3)整理教育叙事、随笔、案例、优秀课堂实录,收集优秀的学生课堂学习日记等。七、研究的成员及分工课题组组长:李洪涛(全面负责)课题组副组长:罗进(负责课题组的理论和课堂教学实践指导等工作)课题指导组组长:王翠玲(负责筹划,联络协调,资料收集、总结等工作)课题指导组成员:毕凤云(负责总课题研究方案的制订,资料整理和分析、总结等工作)课题组核心成员:各学科备课组长(负责子课题研究方案的制订及管理和操作)课题组外围成员:全体学科教师(负责课题具体实施操作)八、研究的预期成果(一) 理想课堂评价表(教师、学生)。(二)理想课堂具体操作策略。(三)汇编学生个性发展资料,教师研究过程中的随笔。(四)主题网络信息(博客等)。(五)汇编以理想课堂为主题的课堂教学个案集。(六)优秀实验课的光盘资料。(七)研究报告与相关论文。 文 章www.51jxk.com上一页 [1] [2]
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