概要： 具体安排：第一时段：（20xx年2月～20xx年3月）利用集中培训、网络培训、论坛活动、博客交流、分组学、自学、等形式展开“创建高效课堂”学习讨论活动，解放全校教师教育思想，更新育人念。第二时段：（20xx年4月～20xx年5月）学校进行问卷调查、个别交谈、专家评析等形式分析问题、查找问题、调研摸底。第三时段：（20xx年5月～20xx年8月）开展课堂教学评点活动。如“磨课”、“我的课堂我做主”、“名师引领”、“试水课”、“移植课”等课型。第四时段：（20xx年9月～20xx年12月）归纳提炼，总结提高，示范推广。全员教师积极参与，层层选拔评比，学校认真总结本校的作法和经验，凸显本校特色。文章www.51jxk.com 2上一页 [1] [2]

     具体安排：

第一时段：（20xx年2月～20xx年3月）

利用集中培训、网络培训、论坛活动、博客交流、分组学、自学、等形式展开“创建高效课堂”学习讨论活动，解放全校教师教育思想，更新育人念。

第二时段：（20xx年4月～20xx年5月）

学校进行问卷调查、个别交谈、专家评析等形式分析问题、查找问题、调研摸底。

第三时段：（20xx年5月～20xx年8月）

开展课堂教学评点活动。如“磨课”、“我的课堂我做主”、“名师引领”、“试水课”、“移植课”等课型。

第四时段：（20xx年9月～20xx年12月）

归纳提炼，总结提高，示范推广。全员教师积极参与，层层选拔评比，学校认真总结本校的作法和经验，凸显本校特色。

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