概要：文 章来 源 文秘 一、评比目的和意义为了规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，根据学校工作计划，经研究决定，第三周开展班容班貌评比活动。二 、评比项目：教室区域的一切设备设施及教室环境卫生。三 、评比要求1、班刊（黑板报）：40分（1）内容：10分内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜明（2）版面设计：10分版面布局合理，设计新颖，且版面整洁。（3）色彩：10分色彩搭配合理、协调、视觉效果良好。（4）图案：10分图案清晰，紧扣主题，搭配合理。2、教室环境：60分（1）室内环境：20分地面清洁，桌凳，讲台、窗户无灰尘，墙壁和房顶无蛛网等，桌椅整齐，室内公物完好。（2）室内布置20分整洁，美观，大方，体现班级年级特点。（3）版块设计：20分布局合理，设计新颖。四、奖项设置：一等奖1名 二等奖2名三等奖3名 东山四小开学初班容班貌评比打分表 内 容 班 级 班刊：40分教室环境：60分合 计备 注一(1)班 一(2)班 二(1)班 二(2)班 三(1)班 三(2)班

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一、评比目的和意义
为了规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，根据学校工作计划，经研究决定，第三周开展班容班貌评比活动。

二 、评比项目：教室区域的一切设备设施及教室环境卫生。

三 、评比要求

1、班刊（黑板报）：40分

（1）内容：10分

内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜明

（2）版面设计：10分

版面布局合理，设计新颖，且版面整洁。

（3）色彩：10分

色彩搭配合理、协调、视觉效果良好。

（4）图案：10分

图案清晰，紧扣主题，搭配合理。

2、教室环境：60分

（1）室内环境：20分

地面清洁，桌凳，讲台、窗户无灰尘，墙壁和房顶无蛛网等，桌椅整齐，室内公物完好。

（2）室内布置20分

整洁，美观，大方，体现班级年级特点。

（3）版块设计：20分

布局合理，设计新颖。

四、奖项设置：

一等奖1名 二等奖2名三等奖3名

 

东山四小开学初班容班貌评比打分表

 

 

内

 

容

 

班

 

级

 

 

班刊：40分

教室环境：60分

合 计

备 注

一(1)班

 

 

 

 

一(2)班

 

 

 

 

二(1)班

 

 

 

 

二(2)班

 

 

 

 

三(1)班

 

 

 

 

三(2)班

 

 

 

 

四(1)班

 

 

 

 

四(2)班

 

 

 

 

五(1)班

 

 

 

 

五(2)班

 

 

 

 

六(1)班

 

 

 

 

六(2)班

 

 

 

 

检查人：

                            20xx年9月18号

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