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界首中心小学“桔文化”校本课程实施方案

[10-16 17:44:39]   来源:http://www.51jxk.com  实施方案   阅读:8690

概要:①教师对学生的学习态度、研究成果等进行定性评价。②学生成果通过不同形式呈现。十、保障机制为了保证校本课程开发的正常运行,学校将在经费和后勤上建立保障机制。1 、经费投入计划:在20xx年秋季投入 3000 元;20xx年春季投入 0。8万。2、为了节约成本,把有限的资金用于校本课程的开发与研究,学校成立以微机教师为组长的资料打印组:完成校本课程开发资料的打印、整理归档工作。3 、观摩学习安排:为了提高校本课程开发的质量,吸取外校校本课程开发的经验,指导学校校本课程的开发与研究,在适时组织全体实验教师到外地参观,学习校本课程开发。文章www.51jxk.com 2上一页 [1] [2]

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  ①教师对学生的学习态度、研究成果等进行定性评价。 ②学生成果通过不同形式呈现。

十、保障机制

  为了保证校本课程开发的正常运行,学校将在经费和后勤上建立保障机制。

  1 、经费投入计划:在20xx年秋季投入 3000 元;20xx年春季投入 0。8万。

  2 、为了节约成本,把有限的资金用于校本课程的开发与研究,学校成立以微机教师为组长的资料打印组:完成校本课程开发资料的打印、整理归档工作。

  3 、观摩学习安排:

  为了提高校本课程开发的质量,吸取外校校本课程开发的经验,指导学校校本课程的开发与研究,在适时组织全体实验教师到外地参观,学习校本课程开发。

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