概要：【“与学生谈作文”之十】我们都是赶车的人罗田县三里畈中学 张智哲人说过：对于时间而言，我们都是赶车的人。时间不是永恒的，时间也是不公平的，她只垂青于那些勤奋者求索者。你登上了时间的列车，你就会达到成功的终点站，沿路你就会欣赏到美丽的风景，享受到胜利的快乐滋味。如果你耽误了行程，那你就会停留在历史的痛苦驿站，品尝着人生的艰辛，回刍着失败的苦汁。时间是永恒的，时间也是公平的，她将智慧的光芒播撒在每个人的心灵深处，只要你在岁月的田地上辛勤耕耘，你就会收割成熟，走向辉煌。让我们来做一个试验吧：将时间放在天平的左侧，将成就放在天平的右侧。你就会发现投入的时间越多，成就的砝码就越重，古今中外成功人士的成长经历都证明了这一定律。“天道酬勤”，上天只会关注那些勤奋者，那些不断赶路的人，失败者失意者沉沦者彷徨者都会被挡在历史的车轮之后。走在街上，徜徉于人海之间，你会发现哪些人是赶车的人呢？清洁工、钟点工、出租车司机，还是卖花的少女，推销的先生、吆喝的阿姨；漫步校园，在来来往往的背影中，你会发现哪些人是赶车的人呢？儒雅的“眼镜”、“笑傲江湖”的老班，酷呆的小阿哥，还是爱好文学的诗人、

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【“与学生谈作文”之十】

我们都是赶车的人

罗田县三里畈中学 张智



哲人说过：对于时间而言，我们都是赶车的人。

时间不是永恒的，时间也是不公平的，她只垂青于那些勤奋者求索者。你登上了时间的列车，你就会达到成功的终点站，沿路你就会欣赏到美丽的风景，享受到胜利的快乐滋味。如果你耽误了行程，那你就会停留在历史的痛苦驿站，品尝着人生的艰辛，回刍着失败的苦汁。时间是永恒的，时间也是公平的，她将智慧的光芒播撒在每个人的心灵深处，只要你在岁月的田地上辛勤耕耘，你就会收割成熟，走向辉煌。

让我们来做一个试验吧：将时间放在天平的左侧，将成就放在天平的右侧。你就会发现投入的时间越多，成就的砝码就越重，古今中外成功人士的成长经历都证明了这一定律。“天道酬勤”，上天只会关注那些勤奋者，那些不断赶路的人，失败者失意者沉沦者彷徨者都会被挡在历史的车轮之后。走在街上，徜徉于人海之间，你会发现哪些人是赶车的人呢？清洁工、钟点工、出租车司机，还是卖花的少女，推销的先生、吆喝的阿姨；漫步校园，在来来往往的背影中，你会发现哪些人是赶车的人呢？儒雅的“眼镜”、“笑傲江湖”的老班，酷呆的小阿哥，还是爱好文学的诗人、攀登科学高峰的“陈景润”、志在登天的“杨利伟”也许你的视线逐渐模糊了，你会发现身边有很多很多的赶车的人，正是由于他们的共同努力，才把我们的家园建设得如此美丽。

赶车来不得半点松懈，稍有闪失略有松懈就会跌入悬崖之下，我们必须持之以恒地努力奋斗，孜孜不倦地忘我拼搏，才能取得成功。屈原是一位伟大的车夫，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，最终将他的理想与忠诚写在碧涛之上。鲁迅是一位伟大的车夫，将“早”刻在求学的课桌上，将青春刻在“地火”与野草之间，“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上啊”。这样的车夫还有很多很多，我们也要这样，做一个追赶时间的车夫，做一个追日的“夸父”。

清辉在前，明月在后，请让我们一起高歌上路吧，去做一个勇敢的车夫，一个快乐的车夫，一个伟大的车夫！



【“与学生谈作文”之十一】

窗外的那片美丽

罗田县三里畈中学 张智



请你走到窗前，请你打开窗户，请你闭上双眼，放松一下情绪，做一个深呼吸，然后告诉大家，你是否己登上了美丽的快车。

打开你的视听系统，进行搜索。你是不是感觉到有一股清新的风向你吹来，让你浑身舒畅，就像母亲的手在抚摸着你，是那样的温暖而又亲切，这种甜蜜的感觉就像遇到阔别多年的朋友，让你冲动？也许你早己厌倦了嘈杂的环境，污浊的空气，也许你想舒展舒展筋骨，这股清风让你感到是那般的轻松和惬意。也许你还闻到了扑鼻的芳香，甚至还可能听到了花开的声音，这种妙不可言的感觉就像漫步荷塘，什么可以想，什么也可以不想，这真是一种无言的境界，一种置身于物中，超然于物外的非凡境界。

也许你稍微平静了一点心绪。你是不是听到了清晰悦耳的鸟叫声，啁啾不断的虫鸣声，淙淙不息的流水声，吱嘎吱嘎的车轮声？你是否听到了老农牵着黄牛从高岗走过？你是否听到了浣妇在小溪旁青石板上捶过？你是不是还听到了蚯蚓在地底下蠕动的声音，种子在沃土中萌芽的声响？也许你抚住了胸口，你是否感觉到有一种多情的声音在心底深处轻轻呼唤？

让我们再把视线投向远方，投向身边的角角落落。你看到了什么呢？是落日孤帆，小桥流水，还是闪烁的霓虹灯，巍峨挺拔的楼群？是古道西风，莺歌燕舞，还是气势如虹的立交桥，呼啸而过的长空客车？也许缤纷的色彩早就扰乱了你的双目，那么就请你在窗前坐下来，摆几杯清茶，邀几个小友。平静不也是一种美丽吗？简单不也是一种快乐吗？让我们一起来听风听雨，听雨打芭蕉，看残阳如血。也许苦色的液水刺激了我们理性的细胞，我们觉得是不是该指点江山，激扬文字粪土当年万户候呢？是不是该“潇洒走一回”呢。那么就请你走出窗外，去看鹰击长空，浪遏飞舟，去看奔腾咆哮的黄河，去看波澜壮阔的大海。生活应该美好，生命应当壮丽。瀑布不就是有了飞泄直下的气势，才有了清澈透底的碧潭吗？溶洞不就是有了地下水千万次的撞击，才有了鬼斧神工的奇丽景致吗？不经风雨，怎能见彩虹？不傲霜斗雪，怎能清香如故？

窗外是一首诗，清新雅致；窗户是一首歌，高亢嘹亮。

蓦然回首，窗外是如此的美丽。



【“与学生谈作文”之十二】

孤单走在岁月背后

罗田县三里畈中学 张智



有了窗，就有了光明；有了窗，就带来了凉爽。

有了窗，就有了凭窗远眺的李白，就有了“举头望明月，低头思故乡”的思乡佳话；有了窗，就有了心情舒畅的杜甫，就有了“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的秀美画面；有了窗，就有了喜欢赏花饮酒的孟浩然，就有了“开轩面场圃，把酒话桑麻”的友情大碰撞；有了窗，就有了多情多义的李商隐，就有了“何当共剪窗烛，却话巴山夜雨时”的真情告白。

有了窗，就有了罗米欧与朱丽叶缠绵的爱情故事；有了窗，就有了居里夫妇齐攀科学高峰的动人传说；有了窗，就有了塞纳河上福楼拜家不熄的灯火。

有了窗，它就驱起了孤独，赶走了寂寞，给我们带来了色彩缤纷的世界；有了窗，它就让我们告别了潮湿，告别了阴暗，带来了光明灿烂的美好明天。有了窗，就有了牵挂，有了梦想；有了窗，就有了思念，有了渴望。

窗是个枢纽港。窗内的世界温馨、宁静、厚重、清纯，窗外的世界精彩、浪漫、躁动、诡秘。有了窗，就有了沟通和合作；有了窗就有了交流与发展；有了窗，就有了繁荣与富强。

窗是个瞭望塔。庐山有个“可以窥天”，传说蹲在此处，可以窥见上天世界。窗也是如此，它能让我们欣赏到我们想看的美丽景致。历史是过去与现在的窗口，知识是文明与愚昧的窗口，眼睛是心灵碰撞的窗口。香港是中国了解世界的窗口，深圳是中国改革开放的窗口。有了窗口，就有了友谊；有了窗口，就有了和平与发展。

窗是个检查站。生活不可能天天阳光灿烂、风和日丽，偶尔也会有狂风暴雨，尘埃满天，有时也会碰到滚滚浓烟和看不见的病毒和细菌，把窗子都关？NO，我们应该发扬拿来主义，科学地关，合理地开，扬弃之后不也是一种美丽吗？有了窗口，空气会更加清新；有了窗口，生活会更加健康。

窗是个谐趣园。窗口是个幸福的大舞台，只要你真诚地参与，你就会拥有美好的生活。小伙子在窗前尽情歌唱，姑娘们在窗前翩翩起舞，母亲们在窗前编织着爱怜的毛衣，孩子们在窗前纵情地玩耍，诗人们在窗前把酒问盏吟诗作赋，科学家们在窗前埋头苦干刻苦钻研。窗前就是一个快乐的海洋，风铃就是快乐的铃铛。

有了窗，就有了快乐；有了窗，孤单就走在岁月的背后。



【“与学生谈作文”之十三】

握住你的手，我们一起走

罗田县三里畈中学 丁际耀



曾经在一本杂志上看过一则故事，一位年轻的博士，为了弄清北极狼的习性，在明知艰险的情况下仍只身探险，在狼群出没的地方做个木屋在树上住着，在一次返回的途中救了一只两腿被打断的狼羔，博士将它医治好后放回森林，谁料在数日后，这只狼竟来咬着博士的裤角拉着去给一只母狼导产。由此，博士得以进入狼洞，并熟悉了它们的各种习性。

的确，世界是奇怪的，世界也是美好的，因为有了给予，才有了回报。古人说，投之以桃，报之以李。在生活中，我们何尝不是这样感受着世界的多彩呢？阳光无私地给我们以温暖，所以我们礼赞它的伟大；大地真诚地给我们以养分，所以我们高歌它的奉献……给予是无私的，帮助是美好的。因为给予，我们才有回报；因为帮助，我们才有进步！

设想一下，当一棵树孤零零地长在沙漠之中，它会生存下去吗？不会。但是当一排树、二排树、几排树……同时长在沙漠之中，情况是否会有些变化呢？在沙漠之中，解决树生存的唯一途径就是多些朋友。同样，一个人在社会生存也很难，我们也要朋友；一个国家也是如此，地球上正是由于有众多国家，大家彼此帮助，共同前进，地球上才有希望。我想也不会只有一个地球，肯定有我们的朋友在遥远的地方期待着我们伸出双手。

“众人划桨开大船。”人生因为帮助，才显其宽容；生活因为帮助，才显其博大。让我们携手一道，往前走吧！



【“与学生谈作文”之十四】

生活告诉我快乐的密码

罗田县三里畈中学 丁际耀



据有关科学试验证实，在雁阵飞行时，其他的雁即刻循序跟进，整个雁阵依次循着固定的队形飞升。当领头的雁疲倦时，它会自动退居到侧翼，由另一只雁接替上升，继续飞升。更令人惊奇的是，当某只雁生病或受伤，不得不脱队时，必定有两只雁自行留下来，陪伴它。动物界的这种精神让我们赞叹不己。作为我们人类，比之雁，我们缺乏的就是这种精神。

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