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创新作文教学与实践之五:突出个性,创出不可复制的孤本

[10-16 16:50:09]   来源:http://www.51jxk.com  初中作文教学   阅读:8209

概要:都说女子是水做的,有水的性情。可女子确实因此而迷失了自身。情与理,选择谁,放弃谁?没有定论!情,是心的准则,理是时代的准则。我尊重你选择的权利,至于你的选择,公道自在人心!在感情中游离,是游出来了,还是陷进去了?颜色重了,水清澈了,我和我的灵魂紧紧抱住了泥土和石头……文中化用几个女子的故事,从“第一称”的角度叙写,表现因“情”而生出的伤感,因“情”生出的迷离,因“情”而生出的失落,也表现因“情”而生出的大义,因“情”而生出的坚决与果敢。给人留下长长的思索,让人去体味抉择“情”与“理”的艰难。文章写故事却并不关注情节,而是将笔触对准她们的心灵世界,展开联想与想象的翅膀,以细腻的描写展现她们行动中的“情”,展现“情”对她们的困扰与支撑,突出了主题。想象必须有两个原则,一是想象内容须合理,二是想象内容须有意义。不合理的想象缺乏可信度,难以说服读者认可;无意义的想象属于痴人说梦,胡言乱语。当然,在满足了想象的原则的情况下,任何事物都可以写进我们的作文之中。从这一方面讲,想象世界是无拘无束、无边无际的。然而,我们作文的想象摆脱不了命题的束缚,由不得我们海阔天空地想象。这是应试

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都说女子是水做的,有水的性情。可女子确实因此而迷失了自身。

情与理,选择谁,放弃谁?没有定论!情,是心的准则,理是时代的准则。我尊重你选择的权利,至于你的选择,公道自在人心!

在感情中游离,是游出来了,还是陷进去了?颜色重了,水清澈了,我和我的灵魂紧紧抱住了泥土和石头……

文中化用几个女子的故事,从“第一称”的角度叙写,表现因“情”而生出的伤感,因“情”生出的迷离,因“情”而生出的失落,也表现因“情”而生出的大义,因“情”而生出的坚决与果敢。给人留下长长的思索,让人去体味抉择“情”与“理”的艰难。文章写故事却并不关注情节,而是将笔触对准她们的心灵世界,展开联想与想象的翅膀,以细腻的描写展现她们行动中的“情”,展现“情”对她们的困扰与支撑,突出了主题。



想象必须有两个原则,一是想象内容须合理,二是想象内容须有意义。不合理的想象缺乏可信度,难以说服读者认可;无意义的想象属于痴人说梦,胡言乱语。当然,在满足了想象的原则的情况下,任何事物都可以写进我们的作文之中。从这一方面讲,想象世界是无拘无束、无边无际的。然而,我们作文的想象摆脱不了命题的束缚,由不得我们海阔天空地想象。这是应试作文的独特性所决定的。这要求我们在写作中不能出格(离题),在立意选题框定的范围内自由驰骋,是能写出动人的佳作的。

五、结束语

作文缺乏个性,是中学生作文的一大通病。很多人作文总是步人后尘,别人怎么认识,他也怎么认识,没有自己的见解;别人怎么写,他也怎么写,没有自己的创意。千人一面,千篇一律,一个模式,一个套路,都进行思维和表达的复制、克隆。其实,文章最忌雷同,没有个性的文章,是没有生命力的。因此,希望大家今后能努力在“新”字上下工夫,让自己的作品真正做到既出人意料之外,同时又在情理之中,写出内容形式、语言风格、切入角度、观点立场等各方面都唯我所有的,别人不能复制的孤本来。 作者邮箱: gousancai@163.com

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