概要：遥想当年，小人谗言，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲小人，造成了圣上的错误认识，造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻！而他们为国为民所做的一切，后代人永不会忘记……“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。”惟觉时之试卷，失向来之李、屈……梦一场……从上面两篇文章可以看出，表现力强的语言，往往直抒胸臆，造句典雅，句式整齐，善于使用叠音及偶数音节的词。有丰富的内涵，饱含哲理，显示出丰富厚重的文化底韵，同时又明白晓畅。这正是我们所追求的终极目标。三、结构新，掌握化大为小的构思技巧话题作文的特点是命题宽泛，自由度大。也正因为如此，选择适当的材料来限制话题，就成为当务之急的事。俗话说“弱水三千，只取一瓢饮”，为了避免面面俱到，就需要我们学会“化大为小”的功夫，做到“择其一点，为及其余”。下面我们来看这篇文章。糖醋排骨有点酸湖南考生[首先，我们要加入适量的植物油，待到油烧沸的时候，加入甜甜的白糖，开小火慢慢地熬，要把握火候，否则甜味也会变苦味。]带了一个刚刚结识的小伙伴回家，我满心欢喜地和她玩起来，她小我一岁，是在火车上认识的，因为都是小孩子，所以很容易相处。我把她带到我卧室，给她看了许多

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遥想当年，小人谗言，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲小人，造成了圣上的错误认识，造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻！

而他们为国为民所做的一切，后代人永不会忘记……“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。”惟觉时之试卷，失向来之李、屈……梦一场……

从上面两篇文章可以看出，表现力强的语言，往往直抒胸臆，造句典雅，句式整齐，善于使用叠音及偶数音节的词。有丰富的内涵，饱含哲理，显示出丰富厚重的文化底韵，同时又明白晓畅。这正是我们所追求的终极目标。

三、结构新，掌握化大为小的构思技巧

话题作文的特点是命题宽泛，自由度大。也正因为如此，选择适当的材料来限制话题，就成为当务之急的事。俗话说“弱水三千，只取一瓢饮”，为了避免面面俱到，就需要我们学会“化大为小”的功夫，做到“择其一点，为及其余”。下面我们来看这篇文章。

糖醋排骨有点酸

湖南考生

[首先，我们要加入适量的植物油，待到油烧沸的时候，加入甜甜的白糖，开小火慢慢地熬，要把握火候，否则甜味也会变苦味。]

带了一个刚刚结识的小伙伴回家，我满心欢喜地和她玩起来，她小我一岁，是在火车上认识的，因为都是小孩子，所以很容易相处。

我把她带到我卧室，给她看了许多我收藏的宝贝，把我最珍贵的古钱币一一介绍给她听，这是我最引以为自豪的东西。她瞪大眼睛看着这些稀奇古民怪的玩意儿，爱不释手地摸了又摸。

我们开心地分享着我的小收藏。

[油温高了，糖也已经熬成了稠状，很漂亮，接着，倒入切好的排骨，你还记得菜下锅的声音吗？劈啦作响，煞是吓人]。

打开我的宝贝匣子，我吓了一跳，我的古钱全体失踪，“难道是妈妈拿的？”我心里想着，不会，一定不会，那是我的妈妈呀，怎么会稀罕拿我的东西，我对妈妈的尊敬与坚定的信念立即打消了这个念头。

“对，是她，一定是她！”我毫不犹豫地肯定了答案，她那么喜欢，就连拿起它们都那么小心翼翼，我怎么不记得了呢？还差点冤枉了无辜的妈妈。

我二话没说，冲到她家去，她看到我很开心的样子，当然开心啦，拿了人家的宝贝嘛。“把东西拿出来！”我气急败坏地说。“什么啊？”“你还装蒜，偷了我的东西，你还不给我。”我越来越大声，引得她家的小狗也拼命地叫。她坚定地摇着头，噙着泪花。“你要是不给我，咱们朋友都没得做，再见。”我气冲冲走出门，还不忘回头补充一句：“你再也不见啊！”

[排骨呈金黄色，加入少许盐，反复翻炒。]

此后的我们，再也没有了联系，我的心里依旧记恨着她。

[盖上锅盖，焖几分钟，味道则更佳了。]

很多年以后的一天，妈妈拿出了我曾经不翼而飞的钱币，我懊恼极了，望着窗外的天空，“此时的她身在何处啊？”

[糖醋排骨有点酸，按个人的口味加入醋。]

几个月的一天，我在火车上遇见了她，在我们相识的地方，她更漂亮了，带着恒久不变的微笑，她看着我，一阵心酸让我流下了泪。

[经过翻炒，糖醋排骨完成了，色香味俱全，酸酸甜甜好美味，你尝过了吗？]

我紧紧抓着她的手，让幸福再也不要溜走。

本文可以说是“化大为小”的精品。作者把“情感亲疏与认知”这一大主题放在一个寻常的小故事中去解说，通过紧凑的情节与突转，让读者体味中心立意，正是化大为小技巧的具体运用。此外，糖醋排骨的做法领示全文的章节，从开始做到做好，与故事合拍，也显示出化大为小的又一原则——又小又巧。

四、想象新，张开联想想象的写作双翼

作文需要想象，想象是在记忆的基础上，将平时观察到的或从阅读中接受到的材料进行再现、分解、组合，从而创造新形象的思维活动。

运用联想的由此及彼的推测，或直接从主观出发，设想某一人在别的时间、地点、环境会有什么变化，像“假如……”之类的话题；或者利用人在特别激烈的刺激下，如欢喜、悲伤、兴奋、恐怖等状态时，会产生错觉或幻觉的现象，有意识地运用错觉或幻觉展开想象。在作文中则表现为：能穿越时空回到远古或到达未来世界；升天入地遨游宇宙或潜行于地心海底；可以自由进出于现实与梦境；可以任意化身为鸟兽虫鱼。总之，你可以随心所欲地活动于你创造出的奇特的世界中，能够做出你只要愿意做的任何事情。

如以“诚信”为话题的《赤兔之死》，该文令人拍案叫绝之处是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，借赤兔马同伯喜的对话，对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，突现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”，“物犹如此，人何以堪”等句子，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，想象力实在丰富。

2003年高考中北京考生的作文《转折》亦有异曲同工之妙。

转折(文言文)



尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼，日猎于苍野之间。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔竞死，群隼枵腹。或搏苍穹，徙鸿蒙，求索于重峦之巅；或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。

余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族转折之秋也。逢此时，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。

夫天地万物，转折之奥非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流塞于大石者乎？此泉之转也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而不名于世，久之腐臭；择进者，遇阻无畏，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之转也。择趋避者，散于群峦外，须臾而无形，顷刻而泯灭；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。然则物之形貌，每决于何择于转折也。

而青史之上，举大业者亦莫不有择于转折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱之重折下毅然择生，终有绝唱之史、无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹。亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休。虽夭大计于街亭，义不择退，再四出师，终塑尽瘁之名，而得千古慨叹。

由此观之，转折者，多为困阻也。唯怀大志不言败者，可转而为人杰。其逢小挫辄逡巡而返者，茫茫千载之间不可计数，而留其名者未之有也！乃知骅骝骋于浩野，必有跌扑尘泥者，择偃志者死，择奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，择灰心者亡，择拼搏者得神技。人必有踬踣于疾风骤雨者，择苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生；择傲立者跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古；临刀戟而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。

余由是叹曰：适转折之地，择何方而往，人各有愿，未可强加；然播义于四海，流芳于后世，则非不畏困险、笃志愤发者莫属也！

本文与《赤免之死》一样，都是文言文，作者展开联想与想象的翅膀，由鹰与鹫的来历开始说起，神思飞越，谈古论今，旁征博引，气势恢宏，其功力不可小觑。

大家再来看看重庆考生的《在感情中游离》。

在感情中游离

重庆考生

悲花悯月，伤痛时光，一切皆因情生，无法逃离。天明时，你会说，花开花谢，这就是世界；天黑时，你会说，月明星稀，这就是无助。世上事改变不多，只在乎你的感情。

我在感情中游离，为了丈夫和公公的名誉。万事我可以不理，但他们的名不可玷污。就让我毕生的清泪为之洗净吧！曾经在秋风中看满地黄花的我，愿意，憔悴损！是的，名利是把双刃剑，谁人不知？可我今生所牵累的情感更是巨石。我的依靠也仅是这份情了。金人的铁蹄已来了，可人们心中的印象并未改变。我丈夫的清白，即使乱世，我也得为之争取。没有退路，不可以逃避，虽然我知道这只是身外之物，情，让我别无选择……

我在情感中游离，为了宝玉和我的相惜。我知道礼教和长辈，同样地我受压于这磐石之下。可情让我迷离，从一开始至今。知道，此生的路很短，我是水，只有水的音弦，长远而并不能长驻。孤傲却容易受伤的我，只一身素衣，从哪儿来到哪儿去，不着半点痕迹。我的小心和小气让我受伤，明知道这个残酷的世界中不许两颗灼热的心相撞，我却是这般飞蛾扑火。我没有什么可以来偿还，除了这一生的泪……

我在感情中游离，为了大汉朝的太平。我走了，一去不复返。带着亲人的祝福和整个汉朝的期盼，远远地，我走了，不再回来，不忍回首。明知道这一生就此成为遗憾，幸福再也无所依傍，我和我的灵魂将永远锁定在塞外大漠中。心伤，理智，全在我对感情的处置。走吧，这是出于“义”，“环佩空归月夜魂”，我哭了，可我仍站立着。即使我躺下了，也不回头。

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