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2017年中考作文资料
[05-14 00:52:47] 来源：http://www.51jxk.com 初中作文教学 阅读：8464次
概要：最后，祝我最欣赏的斯佳丽在明天，在新的一天里能幸福！简评 本文紧紧围绕“欣赏”这个话题中心，从不同方面谈了自己对斯佳丽的欣赏。文章在选材上很有个性，这是因为作者选择的对象是一个同样很有个性的人物——斯佳丽：她有百折不挠的信念，她有特立独行的性格，她有与众不同的生活，她精明、顽强，有永不满足的追求；她自私、狂妄，有无法改变的缺陷。但不管怎样，她总是一个个性鲜明的人物。选择这样一个人物来写，就容易写出有个性的文章。因此，本文给我们的启示之一就是：作文的选材要有个性，要选择那些与众不同的材料来写，才能写出鲜明的个性。文章的作者显然读过很多书，有较丰厚的文化积累。读书越多，写作时就会有丰富的素材可供选择；读书越多，思想就会越深刻。这篇文章就很能说明这一点。 全国各地中考优秀作文选编及点评 2002-7-27 10:21:11 阅读2075次 全国各地中考优秀作文选编及点评 2003年盐城市中考作文题： 教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一上“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……
2017年中考作文资料,标签：初中作文教学大全,http://www.51jxk.com最后，祝我最欣赏的斯佳丽在明天，在新的一天里能幸福！
简评 本文紧紧围绕“欣赏”这个话题中心，从不同方面谈了自己对斯佳丽的欣赏。
文章在选材上很有个性，这是因为作者选择的对象是一个同样很有个性的人物——斯佳丽：她有百折不挠的信念，她有特立独行的性格，她有与众不同的生活，她精明、顽强，有永不满足的追求；她自私、狂妄，有无法改变的缺陷。但不管怎样，她总是一个个性鲜明的人物。选择这样一个人物来写，就容易写出有个性的文章。因此，本文给我们的启示之一就是：作文的选材要有个性，要选择那些与众不同的材料来写，才能写出鲜明的个性。文章的作者显然读过很多书，有较丰厚的文化积累。读书越多，写作时就会有丰富的素材可供选择；读书越多，思想就会越深刻。这篇文章就很能说明这一点。
全国各地中考优秀作文选编及点评
2002-7-27 10:21:11 阅读2075次
全国各地中考优秀作文选编及点评
2003年盐城市中考作文题：
教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一上“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……
请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。
注意：①立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。
[例文一]
真我风采
小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。
就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔；在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”
人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。几经度量，我终于发现了“真我风采”——
性情急躁
读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。
生性豁达
说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。
我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。
幽默风趣
和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。
不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”！无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不少的作用噢！
怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我！
[点评]
“真我风采”，要从所谓成熟中，回归纯真，贵在“真”。这篇文章就体现了这一特点。小作者擦去了保护色，用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象。作者实话实说，写出了自己的个性，写出了真实的自我。这饱含纯真诚的幼稚的真话，总比虚拟的深刻的废话要有意义得多。另外，作者加了板块小标题，使条理更清晰、层次更分明，形式上别具一格，增强了文章的可读性。
[例文二]
日记四则
9月1日 星期一 阴转雨
新学年的第一天。班上的同学都在谈论假期外出旅游的热点话题。我呢，什么地方都没去，邻居小桐知道的。
“喂，暑假你去过哪里啊？”
“我去过上海，你呢？”
“北京，我还爬过长城呢，好壮观。”
“舒，你去哪里？”同桌小可突然问我。
我抬起头，发现几十双眼睛满怀期待地看着我。我低下头，十分随便但声音很小地说：“我……我去过台湾。”
“哇，好棒，那一定很好玩吧？”
我笑了笑，看见小桐直直地盯着我，好像要把我看穿。我脸红了，突然冲出教室，外面正在下雨。
9月3日 星期三 阴
今天，班上开了一个以“真”为主题的班会。当我看到黑板上“学做真人”几个大字的时候，心轻轻震动了一下，我看着小桐，她也在注视着我，我很快低下头去，脸红了。
老师似乎看出我的心思，突然问我：“张舒，你对这‘真’有啥想法？”
“——没——没有。”我摇摇头，声音有点颤抖。
外面的天阴沉沉的，我心里很烦闷。
9月5日 星期五 雨
今天下雨，我没带伞，小桐打着伞，跟我一起走。
路上，我们都没有说话，我偷偷看着小桐。她终于开口了：“你觉得累吗？”
“累？”
“如果人老是生活在虚伪中，就会觉得很累。其实，人生活在真诚中，就很快乐，没有负担，你愿意一辈子与虚伪做伴吗？”
到家了，我看着小桐，好像明白了什么。
晚上，我想了很多……
9月8日 星期一 晴
今天老师要收暑假日记。同桌小可看了我的日记说：“你不是去台湾了吗？为什么日记里没有写？”
“因为……因为我真的没有去啊！”我终于下定决心说出了真话。
看着窗外，雨过天晴，阳光灿烂，我有一种从未经验过的轻松……
[点评]
这组日记写的是“我”因随意编造一句谎言后，经过邻居“小桐”点化，终于下决心说出真话的过程。由于是一组日记，作者注意到一组（四篇）日记之间内容的连贯性，且紧扣一个明确的中心——要讲真话，学做真人。第一则日记中写“小桐直直盯着我”，第二则日记中写小桐“也在注视着我”，这不是闲笔。此时无声胜有声，为“我”敢于承认撒谎错误作了铺垫。
尤其是第三则日记中小桐说的那段话，也是惟一的语言描写（对小桐来说），但落地有声，是促使“我”弃假求真的关键所在，也升华了文章的主题。另外，每则日记中精练的景物描写，对表现“我”的心理活动也有陪衬作用，寓情于景，情景相谐。
2003年黑龙江省中考作文题目
大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它，它将会对我们报以温馨的馈赠；践踏它，它将会对我们施以严酷的惩罚。
请联系现实，以“自然”为话题，自拟题目，写一篇文章。
奇特的旅行
大地妈妈在我出生的第一天，就命令我去寻找幸福。幸福是什么？幸福是富贵吗？也不知道好不好找。我怀着忐忑不安的心情开始了漫长的旅程。
我没想到我的第一站就这么可怕。那里没有留下任何建筑物，也没有一草一木，净是沙粒。狂风卷起我的兄弟姐妹们疾然而行，那里没有水喝，我渴得要命。虽然有狂风相伴，但我却没有感到一丝凉意。
我终于来到了有人烟的地方，却看见人们都搬着东西往外跑。只听见有人在大喊：“沙尘暴来了，快逃命吧！”喊声还没有停下来，那些地方全都成为了我们兄弟姐妹的家。人类的家园被破坏了，这里哪有幸福啊？
我带着忧伤，艰难地飞过了一个山系，来到了伊拉克。妈妈说过，伊拉克很富有，很富有的地方一定很幸福吧。我刚拨开云雾，却大吃一惊，原来这里早已是一片废墟。这里的人们都紧张兮兮的，好像在逃避什么，还有人在疯狂购买食物往山洞里搬——原来，这里正进行着一场可怕的战争。
我只得沮丧地继续前行，我不知道到底哪里有幸福？我埋怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。我要回家！正当我转过头，准备艰难地逆风而回时，眼皮底下那一片美丽吸引了我。噢，那是中国！大片大片的森林写满了绿意，滔滔不绝的江河让大地充满生机。地面，每个人脸上都写满了喜悦，人人都微笑着。街上，小孩搀扶着老人过马路。家里没有了吵闹，没有了喧哗，只有彼此心贴心的话语。这一定就是幸福！我相信自己的直觉，更相信自己的眼睛。
原来，美好的环境和和平的生活才是幸福的根源，于是我和我的伙伴更在这美丽的国家留下了。
【满分揭秘】
以“自然”为话题是非常广泛的，如果只是谈注重环保的重要意义，就算不上新颖了。而本文作者用童话写作，通过一粒小小沙子的旅行，以小见大，反映出了保护自然环境和渴望和平的重大主题，人类破坏了自然环境，沙漠留给人的更是恐怖，战争破坏了自然环境，大地写下的是荒凉。而这粒沙子在中国的感受就不一样，这表现了作者对我国保护自然环境和主张和平的态度给予的高度评价。立意可谓新颖。
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