概要:重庆市合川市云门中学校 罗 胤 ( 邮编:401538 ) 设计说明 高二举行篮球联赛,各班热情高涨。选队员,组班队,搞训练,热火朝天;出点子,抓服务,啦啦队,闹翻了天。有关篮球及篮球比赛的话题成了学生议论的焦点。作为语文教师的我敏锐感到,训练学生作文的机会来了。平时老师总是抱怨学生作文内容空洞,感情贫乏,缺少真情实感和个人见解,学生也总是报以校园生活乏味透顶没有什么素材可写的回答。其实,校园生活并不缺乏激情,它时时有精彩处处有素材,只是我们没有留意而让它轻意就溜掉罢了,从而失去了很好的作文素材。这次篮球联赛不是很好的作文素材吗?亲身经历的事,必有独到的感受,学生肯定有话可说,有话要讲,有情要抒,肯定也愿意与他人一起分享这一过程所带来的喜怒哀乐。所以,利用学生对篮球的激情,化彼情为此情,激发他们对作文的兴趣,变苦写作文为乐写作文,提高作文训练效果,这是一个很好的机会,不可错过。于是便有了这个作文设计。 激情导入 三月,阳光明媚,春回大地,生机昂然。高二篮球联赛在这大好春色中拉开了帏幕!场上比赛,龙争虎斗,互不相让,亮点缤纷;场外同学,
异彩纷呈篮球赛 绝佳良机练作文——高二下期课外作文训练设计,标签:初中作文教学大全,http://www.51jxk.com
重庆市合川市云门中学校 罗 胤 ( 邮编:401538 )
设计说明
高二举行篮球联赛,各班热情高涨。选队员,组班队,搞训练,热火朝天;出点子,抓服务,啦啦队,闹翻了天。有关篮球及篮球比赛的话题成了学生议论的焦点。作为语文教师的我敏锐感到,训练学生作文的机会来了。平时老师总是抱怨学生作文内容空洞,感情贫乏,缺少真情实感和个人见解,学生也总是报以校园生活乏味透顶没有什么素材可写的回答。其实,校园生活并不缺乏激情,它时时有精彩处处有素材,只是我们没有留意而让它轻意就溜掉罢了,从而失去了很好的作文素材。这次篮球联赛不是很好的作文素材吗?亲身经历的事,必有独到的感受,学生肯定有话可说,有话要讲,有情要抒,肯定也愿意与他人一起分享这一过程所带来的喜怒哀乐。所以,利用学生对篮球的激情,化彼情为此情,激发他们对作文的兴趣,变苦写作文为乐写作文,提高作文训练效果,这是一个很好的机会,不可错过。于是便有了这个作文设计。
激情导入
三月,阳光明媚,春回大地,生机昂然。高二篮球联赛在这大好春色中拉开了帏幕!场上比赛,龙争虎斗,互不相让,亮点缤纷;场外同学,呐喊助威,激情投入,威天震地。师生均为之疯狂!激情,灵感,妙语,纷至踏来。此时此刻,你肯定有许多话要说,有许多情要抒,有许多议论要发表。伴随着高二篮球联赛的开幕,让我们的课外作文训练也粉墨登场,使篮球和作文联姻,既过一把篮球瘾,又过一把作文瘾,将对篮球的激情化为对作文的热情!好吧,现在,让我们拿起手中的彩笔,记下高二篮球联赛中那一幕幕激动人心的让人难以忘怀的时刻吧!祝愿同学们在赛场上取得胜利,为班级争得荣誉,也祝愿同学们写出漂亮的作文,打一个作文胜仗。
请你完成以下作文,以保存你对这次篮球联赛的美好的记忆!
作文题目
1. 世上任何事都要讲规则,秩序。没有规矩不成方圆。篮球比赛有许多规则。违犯了这些规则,就要受罚,甚至输掉一场球。了解这些规则,对参赛队员以及观赏者都很重要。请调查访问体育教师或查找书籍,写一篇篮球比赛规则的说明文。
2. 做任何事都要讲方法技巧。磨刀不误砍柴功。否则,只能是蛮干,既费时又无效,或者效果较差。要取得篮球比赛的胜利,就要讲方法技巧。请调查访问体育教师或查找书籍,配图说明一种篮球比赛的技战法。如有兴趣,也可多写几种方法。
3. 篮球比赛既有成功者也有失败者。成功有成功的原因,失败有失败的原因。要想保持或取得下一场胜利,理智者就要善于总结这些原因。你也许经历或观看过本班或其他班一场成功或失败的篮球比赛。它让你刻骨铭心,甚或痛心后悔不已。请调查访问成功者或失败者,并分析总结他们成功或失败的原因,写一篇总结文章。上升到一定理论高度,不能就事论事,要深刻分析总结原因,得出经验规录。
4. 篮球比赛是精彩的,激动人心的。一个妙传,一个盖帽,一个三大步上蓝,或者场外啦啦队的激情呐喊,------这一切都给你留下了深刻的印象,甚至让你终身难忘!请你仔细回忆,精选一个令你难忘的场景,详细生动地描写一个篮球比赛的精彩镜头或场面。
5. 世上任何事有利就有弊。篮球比赛也不例外。公平的背后也隐藏着丑恶。裁判不公,队员恶意犯规,啦啦队喝倒彩------这一切让你感到不平,愤怒,心酸,掉泪。对此,也许你有许多话要说!现在,请拿起你手中的笔,就篮球比赛中某一现象(好的或坏的)发表自己的议论,写一篇议论文。
6. 这次篮球比赛,从开始到结束,可以说异彩纷呈,经历了风风雨雨。整个过程组织严密,秩序井然,各路健儿亮相赛场,打出了一场场精彩的球赛。回忆这次篮球比赛,肯定有许多赛场故事,精彩细节等,让你激动难忘。请你写一篇记叙文,叙述整个篮球比赛的过程。不能面面俱到,要注意详略,点面结合。
7. 你的同学,朋友,或者亲人,可能很想知道你们这次篮球比赛的盛况,或者,你也很想把你们这次篮球比赛的盛况告诉他们。请你就这次篮球比赛一事,写一则新闻,及时告诉他们。然后,请认真收集素材,归纳整理,写一篇人物通讯。可以写队员,也可以写教练,写热心观众,------
8. 你了解和知道哪些篮球明星?你有自己崇拜的篮球明星吗?请认真收集他的素材,归纳整理,写一篇人物介绍或人物传记,把你崇拜的篮球明星推荐给大家。当然,如有困难,也可不做此题。
9. 这次篮球比赛,也许给你带来了无穷的想象和幻想。在此期间,你联想到些什么?请关注与篮球有关的想法,以篮球比赛为背景,虚构一个故事,自拟题目写一篇文章。最好写小小说,或童话,科幻故事,------
10. 这次篮球比赛,让你心动,全身心投入,过了一把瘾。在此过程中,也许你产生了许多想法,让你在平时的谈论中妙语连珠,获得了许多感悟。请你把在这次活动过程中产生的感悟语收集起来,加以整理,写下来供大家欣赏,共同体会你的感动!语言精炼,有一定哲理,短小,一个感悟写一句话或两句话。一定要是自己的感悟,用自己的语言书写,而不能照抄。
11. 至此,你完成了这次作文的大部分工作。你想享受作文成功后的喜悦吗?那就大胆发表你的大作吧!在互相交流中,你可以学到别人的经验,分享到别人的成功,也可以让别人分享到你成功后的喜悦。请把你写的所有文字编成专集,拟好专集题目,配上插图,做好装饰,认真美化它。可别忘了给你的专集写上序言和编后记。如可能,给你写的文章分个类,每一类文章组成一个专栏,给专栏起一个漂亮的名字,就象我们见过的作文集一样。这样你的专集就更完整了,你就可以象其它大作家一样拿去发表和交流了。
作文写作指导要点及程序
1. 宣传动员,一课时。激情导入,提高写作兴趣;宣布作文题目及写作要求;明确本次作文写作程序。必要时,利用多媒体展示NBA比赛的几个精彩镜头,以及在NBA效力的中国篮球队员精彩表演的画面和相关资料,激发学生的写作兴趣和热情。
2. 学生实际写作,四周。在此期间,教师给以必要的指导。包括联系调查访问对象,讲解调查访问的注意事项,介绍必要的写作知识以及查找参考书籍的途径和方法,为学生提供咨询,个别指导等。随时过问,以便在学生写作热情减退时能及时注入激情,提高写作兴趣,更好完成本次作文目标。
3. 师生共同收集有关篮球及篮球比赛话题的文章(查找书籍或上网),利用自习课推荐给其他同学,以资借鉴,激发写作热情。
4. 发表交流,评选优秀作文,一周。小组内交流,班级交流,力争作品人人见面,并认真阅读,有所收获。然后,投票选出自己认为最好的作文集和单个作文;由师生组成评委,对推荐出来的作文集和单个作文进行评选,选出优秀的作文集和单个作文,进行表彰。
5. 成果总结,讲评作文,二课时。就这次作文写作活动,要求学生自我反省,写一篇文章,总结自己的得失,题目自拟。
6. 收集整理学生优秀作文,对外推荐发表。
附:本次作文训练学生优秀作品选萃
《 梦 幻 蓝 球 》 自 序
高二.四班 扬 建
老师常说,作文要多写。可写什么呢?生活总是那样的平淡无味,难以找到适合的材料。所以,虽然时时总想写点什么,以此提高自己的写作水平,但总是提起笔来又不知该写点什么,最后又不得不放弃,常常遗憾,常常苦恼。近日,学校开展高二篮球联赛,作为一名热心观众,全程参与了该项活动,对篮球及篮球比赛有了许多深刻的感悟和体会。这样,埋藏在心中的那颗种子——写点文章,练练笔,便萌发了。恰在此时,老师布值了写篮球比赛的系列文章。老师的要求和个人的愿望相一致,在内因外因的作用下,便提笔写下了几篇文章,并把它们编成了一个小集子——《梦幻篮球》。
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