概要：所以我说：历史因多彩而精彩。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”吟咏着徐志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时，直挂风帆济沧海”的豪放，李商隐“留得残荷听雨声”的低沉，苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约，各有千秋。所以我说：文学因多彩而精彩。你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持长剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔，船头簪花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从塞北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮色。所以我说：自然因多彩而精彩。何必再去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，还有晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩吗？不正是因为有了各种个性迥异的人，才构成了这么丰富的社会吗？所以我说：人类因多彩而精彩。 ……是的，太多了。世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧！用

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　　所以我说：历史因多彩而精彩。
　　“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”吟咏着徐志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时，直挂风帆济沧海”的豪放，李商隐“留得残荷听雨声”的低沉，苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约，各有千秋。
　　所以我说：文学因多彩而精彩。
　　你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持长剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔，船头簪花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从塞北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮色。
　　所以我说：自然因多彩而精彩。
　　何必再去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，还有晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩吗？不正是因为有了各种个性迥异的人，才构成了这么丰富的社会吗？
所以我说：人类因多彩而精彩。 　
……
　　是的，太多了。世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧！用它去领略春华、秋实、夏炎与冬寒，用它去笑对阴晴圆缺，云来雁往。
　　只因我相信，只有万花齐放，才能春满人间，那又何必去追求一枝独秀呢？
　　因为世界因多彩而精彩！ [点评]开头暗引毛泽东诗词名句，破空而来，如高山坠石，黄河落天。末句照应标题，紧扣话题。

总结下文法：先用长段铺设不同的历史时代都拥有各自独特的美：秦时明月汉时关，西晋的隐逸，三国的鼎足，唐的风华，宋的儒雅，元的四海归一，明清的肃穆庄严。然后以“所以我说：‘文学因多彩而精彩。’” 收束上段内容，且单独成段，醒目明确。一放一收，张弛相间。（下同）

重章迭唱法：主体八段，分历史、文学、自然、人类四个方面展开议论抒情，每个方面均先用长段铺设，再用“所以我说：××因多彩而精彩”单句构段作结，纵横古今，浓郁而淋漓地抒发了内心的激情。这种构段法在旋律上匀称地起伏波动，形式上重复回环而感情上过渡发展，结构上不呆板不松散，既紧凑平整又流畅自然。

结尾呼应题目和开头，画龙点睛，使主题得到进一步的升华和深化。真是文尽思不断，曲终意无穷。

[总评]：这是2000年高考满分作文，结构严谨，一唱三叹，回肠荡气。
(二)［蒙太奇法］
蒙太奇是电影艺术领域中的一个术语，意思是剪辑、组合。作文时借用蒙太奇手法，将生活中富有意味的典型的片段、场景、细节，灵活、巧妙的剪辑连缀成有机整体，以充分表现文章的主题，行文自由，结构轻灵。这种方法具有组材方便，视感强烈等优点。
菊花飘香的时节
当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的时节。
菊之淡
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗？清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，稽康，这个时代的英雄，一带才子，就在这儿过着铁匠的生活，和任何人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他入仕吗？是否忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子？这个“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，拥有举世的才华，然而却不曾向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他入世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的，所有人希望如此。然而，庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡，就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
菊之殇
“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江水已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢？江东父老们也期望项王忍辱负重，说不定历史就会为此改写，然而项王最终选择投江而死，他认为应该死得有尊严，他认为那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来，当远古的大鹏展翅欲飞，当滔滔的乌江向天咆啸，便又到了菊花飘香的季节。

（三）［领起下文法］
领起下文就是将有关内容分类，为每一类寻一句概括句。为了引起读者的关注，概括句最好独立成行。当然，这种形式可灵活多变，如将领起句居中设置，那就成了小标题式，将领起句放在每一节的第一句位置上，那就成了排比段式，将领起句放在每一段的最末一句，那就成了总结上文式。这样文章内涵深刻，结构浑然一体。
于生活中见常规

有人说，常规即是规范，它是一种无形力量的束缚。其中固然有一定的道理，但我认为，常规是一种爱的体现，常规是一种韧的精神，常规是一种内蓄的力量。
常规是一种爱的体现。
家住市郊，我每日上学都要花费很长时间。于是长期在外地工作的父亲给我买了一台闹钟。说真的从闹钟来我家的第一天起，它就光荣“退休”了，确切地说它从来也没有上过岗。每日睡前，我尽管都给闹钟定时，然后再美美地入睡。但每日清晨唤起我的总是母亲的甜声细语和灿烂的笑容。我习惯了母亲的管照和母亲特地为我做的营养早餐。在母亲的注视下，我出门上学后，母亲也便上班了。母亲平日里言语不多，但这又有什么关系，我能体味到她无语的爱。于是，我每日照常定下闹钟，甜甜地入睡，等待第二天母亲的唤醒声。这平常的事在我身边每日都在重复，成了我家的常规，这非但没有使我厌倦，反使我更加体味到母亲深深的爱，更使我增添了对家庭的一份责任感。
常规也是一种韧的精神。
在生活中常有这样的人，平日里他们默默无闻，但他们在不断进取，最终获得成功。NBA中的孟菲斯灰熊队是一支不起眼的队伍，没有著名的球星，没有杰出的教练，没有大手笔的投入。这支队伍一直在扮演为人欺压的角色。就是这样一支队伍本赛季突然爆发，在别人还在为季后赛的席位争夺时，已经在高手如云的西部赛区以第五名的资格进入季后赛。当有人问及原因时，队员及教练都表示，自己从来没有放弃，都一直在努力，即使前方的路有多艰难。
常规是一种内蓄的力量。
古人曰：“仁者好山，智者乐水。”我不聪明，但也十分喜欢水。因为水有一种内蓄的力量和气势。水不显锋芒，但老孺皆知“滴水可以穿石”；水分外柔和，却在默默的积蓄中可以瞬时释放出排山倒海似的伟力和不可阻挡的气势。
常规本平凡，但却又不寻常。看似矛盾，却又包含哲理。这才是真实的常规。
亲爱的读者，你认为呢？望方家不吝赐教。

想提醒一点，考场作文安排文章的结构时，可在草稿纸上列出提纲。一般说来，考场作文提纲要简略些；文章的标题、开头和结尾可在草稿纸上推敲、锤炼，其余则可简略些。提纲列出后，还可以进行调整、修改。列提纲虽然要花一些时间，但“磨刀不误砍柴工”，老舍说：“有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”
（四）［一问多答法］
一问多答就是在文章的开头提出一个与主旨密切相关的问题，然后再分几个自然段从不同的角度来阐释。这种结构方法入题快，容易打开思路，形式也显得活泼。一问多答法适用范围比较广泛，如抒情散文、随笔短论等。
春天是丰富多彩的
春天是如此的美好，却又是如此的短暂。于是，春天引发了人们的许多感悟，但是，春天到底是什么呢？什么是春天？
作家告诉我，春天必然曾经是这样的：一把雪在再也撑不住了，“扑哧”一声，将冷脸笑成花脸，一首清新的歌便从云端唱到山麓，唱入低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入新谢的春泥，——软如新翻的棉被的春泥，那样娇嫩，那样敏感，却又混沌无涯。一声春雷可以无端的惹哭漫天的白云，一声杜鹃啼可以斗急一城的杜鹃花。春天就是这样的让人莫名其妙，又美得让人心平气和。

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