概要：●董世群人教版高一语文教材第二册第二单元录用了作家何满子的杂文¬¬¬¬¬¬¬¬¬《剃光头发微》，文中辑录了太平天国英雄翼王石达开的一副对联。在教授这篇课文时，我想起了此联还有一定的来历，讲出来以与读者共赏析。相传太平天国起义前，石达开大力结交各路地方豪杰，建立联络站。同时，他也资助李文彩在广西贵县开了一家剃头店。开张前夕，店里有两个年轻人在研究一副对联： 磨砺以须，天下有头皆可剃；及锋而试，世间妙手等闲看。两人沉思了一会儿，其中一个问道：“石兄意下如何？”原来发问的人正是冯云山，这副对联就是他拟的。那个被叫做“石兄”的人就是翼王石达开。石达开见冯云山征求意见，便毫不隐讳地提出了自己的看法：“冯兄此对联确实工稳整齐，只是两句都犯了头重脚轻的毛病。这样既吓不退胆小鬼，也引不起豪杰志士的高度注意！”冯云山听后，感慨良多，便虚心地请教道：“依石兄高见，如何改方见好啊？”石达开也不推让，稍微思索了一下，提笔把原联改为： 磨砺以须，问天下头路几许； 及锋而试，看老夫手段如何？这一改，气魄更

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●董世群
人教版高一语文教材第二册第二单元录用了作家何满子的杂文¬¬¬¬¬¬¬¬¬《剃光头发微》，文中辑录了太平天国英雄翼王石达开的一副对联。在教授这篇课文时，我想起了此联还有一定的来历，讲出来以与读者共赏析。
相传太平天国起义前，石达开大力结交各路地方豪杰，建立联络站。同时，他也资助李文彩在广西贵县开了一家剃头店。开张前夕，店里有两个年轻人在研究一副对联：
磨砺以须，天下有头皆可剃；
及锋而试，世间妙手等闲看。
两人沉思了一会儿，其中一个问道：“石兄意下如何？”
原来发问的人正是冯云山，这副对联就是他拟的。那个被叫做“石兄”的人就是翼王石达开。石达开见冯云山征求意见，便毫不隐讳地提出了自己的看法：“冯兄此对联确实工稳整齐，只是两句都犯了头重脚轻的毛病。这样既吓不退胆小鬼，也引不起豪杰志士的高度注意！”
冯云山听后，感慨良多，便虚心地请教道：“依石兄高见，如何改方见好啊？”石达开也不推让，稍微思索了一下，提笔把原联改为：
磨砺以须，问天下头路几许；
及锋而试，看老夫手段如何？
这一改，气魄更雄壮。冯云山看了，也拍手称妙。对联贴出后，不胫而走，官府欲拿店主治罪，但又无懈可击，因为联语与剃头这一行业实在是扣得太妙了！
从这则故事里我们可以看出改过之后的对联确实是“联语的对仗既工稳，造意又豪迈，用之于理发师，更是想像诡奇，出于意表，妙不可言！”