概要：湖北省驻香港部队秭归希望小学 文方一位哲人说过：“要想除掉旷野的杂草，方法只有一个，那就是在上面种庄稼。”同样，要想让灵魂无纷忧，唯一的办法是就是用美德占据它。春风化雨，辛勤的德育工作必将结出丰硕的德育之果著名教育家陶行知说过：“道德是做人的根本一环，否则，没有道德的人，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。”我们这些周而复始的育花人所从事的事业就是培养学生良好的思想道德和健康心理，使学生成长为具有高尚的道德品质，健全的人格，健康的身心，强烈的社会责任意识，竞争意识和创新能力之人，让学生学会关心，学会热爱，学会负责，学会合作，学会发展。一、春风化细雨 润物课堂中老师和学生接触时间最长的地方是课堂，课堂是进行道德工作的主渠道。我们这些教育工作者要自觉的将德育贯穿于教学的全过程。，让德育在课堂里开出最美丽最灿烂的花朵，把学科教学与德育有机结合。如：我在引导学生学习《争吵》时针对不少学生总自以为是，唯心独尊的现象，怎样使他们正确处理，对待此类事情，学会宽容。教学时，我紧扣克莱蒂待人的表现进行渗透。当我讲到“我”把克莱蒂的本子弄脏后，他“脸红了”，举起手又“急忙缩回去了”

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湖北省驻香港部队秭归希望小学  文方

一位哲人说过：“要想除掉旷野的杂草，方法只有一个，那就是在上面种庄稼。”同样，要想让灵魂无纷忧，唯一的办法是就是用美德占据它。春风化雨，辛勤的德育工作必将结出丰硕的德育之果著名教育家陶行知说过：“道德是做人的根本一环，否则，没有道德的人，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。”我们这些周而复始的育花人所从事的事业就是培养学生良好的思想道德和健康心理，使学生成长为具有高尚的道德品质，健全的人格，健康的身心，强烈的社会责任意识，竞争意识和创新能力之人，让学生学会关心，学会热爱，学会负责，学会合作，学会发展。

一、春风化细雨  润物课堂中

老师和学生接触时间最长的地方是课堂，课堂是进行道德工作的主渠道。我们这些教育工作者要自觉的将德育贯穿于教学的全过程。，让德育在课堂里开出最美丽最灿烂的花朵，把学科教学与德育有机结合。如：我在引导学生学习《争吵》时针对不少学生总自以为是，唯心独尊的现象，怎样使他们正确处理，对待此类事情，学会宽容。教学时，我紧扣克莱蒂待人的表现进行渗透。当我讲到“我”把克莱蒂的本子弄脏后，他“脸红了”，举起手又“急忙缩回去了”，他为什么这样做呢？假如你是克莱蒂，遇到这种情况怎样处理呢？让学生置身于其中，发挥想象，展开讨论。于是，有的说是克莱蒂怕老师批评；有的说缩回手是想警告他；有的说是怕老师知道这件事后，“我”受到批评。为此，我因势利导，克莱蒂缩回手的真正原因是不想让这件事闹大，使老师知道后他们都受到批评，让学生认识到，人与人之间只有互相宽容，一切不愉快的事才会化解。团结友爱是一种至关重要的人格品质。

二、 借时事东风  酝爱国壮情

如：2001年7月申奥成功的喜悦一直留在学生的记忆里，而如何成为高素质的人才，2008年为国家贡献自己的一份力量，为奥运出力，更是同学们常常议论的话题。我以《2008年的我》为主题，设计了一次主题队会。同学们以各种形式汇报自己的理想。如何从我，从现在做起，努力学习，积极锻炼，成为全面发展的人才。几年后，以自己多方面的才能展现中国少年儿童的风采，班会着重探讨介绍中国悠久的历史，灿烂的文化，热情好客的民风，以及展现北京大都市的风情。学生在班会中不仅增长了丰富的课外知识，表现了自己设计活动的能力，展示了说、唱、跳等多项能力。爱国的浓浓热情也更进一步蕴藏于稚嫩的心底。

再如：目前纷繁复杂的战争风云，如何用我们幼稚的世界观去辨证地看待这场强权的美伊战争呢？伊拉克的石油绵延不绝，是一笔巨大的财富。美国是超级军事大国，他的再持续发展需要大量的外需，他需要别人的臣服，而伊拉克可谓“硬骨头”，最终导致这场战火的弥漫。而在轰炸的废墟中，伊拉克记者费拉斯为了报道最新消息，报着被轰炸吓的哇哇大哭的小儿子，看着一旁傻呆呆坐着的大儿子，那护犊之情人皆有之，他虽然心在流泪，可手仍在工作，不顾生命危险克服重重困难向外界报道最新的战争动态。那个伊拉克普通平民，面对在轰炸中受伤躺在医院伤痕累累的孩子，却对媒体高呼：来吧，我们不怕！我们所有的伊拉克人都将和生我养我的土地同呼吸，共存亡。我们要坚持到最后一个伊拉克人，绝不投降。看：边境上的难民营中空空荡荡；还有那些在国外工作生活的华侨纷纷弃笔弃商从戎。他们用生命，用行动向世人喧泄了一份情感，一份挚爱自己祖国的情感。我们每天利用晨会召开新闻发布会，学生争相讨论，发表最新战况和自己的感受。我们这些生活在急需强大，急需发展的中国，我们这些祖国的未来接班人该怎么做？现在怎么做？我们应从小事做起，从身边的一点一滴做起，从你、我、他做起，从现在的言行举止做起，为国家、为社会、为亲人、为朋友、为自己做一个于社会，于国家有用的人。

三、勤把活动趣  化作光明烛

板起面孔说教，学生往往不易接受，有时学生往往不易接受，有时还适得其反，而通过丰富多彩的活动，寓教于乐，则能起到很好的教育效果。根据各个时期宣传的主题，坚持系列活动，使德育系列化，经常化。刚刚过去的三月，我针对三月为文明礼貌月，开展了系列学习雷锋的活动。如十个“一”活动。一是做一名合格的值日小连长，处理好连队的日常事务；二是做一名优秀的小记者，及时宣传身边的小“雷锋”；三是解开心中的矛盾结，与有矛盾的他人交心谈心；四是给家人一份温暖，坚持说好四句话（“早上好”、“我去上学了”、“我回来了”、“晚安”）；五是给妈妈一个惊喜，妇女节承包一天家务；六是节约每一度电，每一滴水；七是在郊区植一棵树，力争树木成活；八是给社区一片洁净，随时捡起身边的每一片纸屑；九是寻找一位需要帮助的朋友，为他们做力所能及的事；十是制作一张精美的贺卡，感谢驻港官兵的无私援助。

三月有很多有纪念意义的节日。3月8日是妇女节，我受中央电视台的一则广告启示，让学生在家承担一天的家务晚上为妈妈洗脚，在行动中体会子女的点点爱心给父母的莫大安慰；3月12日是植树节针对社区很多绿化树由于保管不善，叶落枝枯的现象，组织学生每家领养一棵，开展“我和小树一同长，营造绿色家园”的活动；3月22日是“世界水日”，3月22日至28 日是我过政府规定的“节水宣传周”。我国是个贫水的国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重贫水的国家之一。我们组织学生随环保局一道来到茅坪河进行实地考察。在环保局科研主任的亲自率领下，从茅坪河的上游，中游、下游分别取水样观察。同学们发现上游的水清亮，中游的水变浑，下游的水竟成了黑水。一路考察，同学们深知水色变化，主要原因是因为茅坪河中游的茅坪纸厂、机修厂、水泥厂等污染了环境。同学们对考察的结果进行统计、分析、查找资料，询问环保局的技术人员，将调查情况和建议写成调查报告，投递环保部门，为有关部门的决策提供参考的价值。学生的号召至今使我难忘：“叔叔、阿姨们，只有一个地球，一旦它遭到毁灭，我们将别无去处！让我们携起手来，共同保护我们的家园吧！不要让我们的后代说：我们生活的地球曾经美丽过。”充分证明学生形成了环保意识。这一教学活动既锻炼了同学们搜集处理信息的能力，还培养了同学们自觉保护环境的意识，更促进了同学们语文能力与人文素养的协调发展。

总之，我们这些从事教育的工作人员必须时时处处弘扬社会的主流思想，以思想道德为主线，以学生学会做人为核心，培养学生良好的思想道德和健康心理。最后用莎士比亚的诗结束本文：“生命短促，只有美德能将它留于遥远的后世；生命短促，只有美德才能成为英才。”



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