概要：教学目的：提高选材能力，提高布局谋篇的能力。教学步骤：一．为下列题目写出结构提纲： a.《我们这个班》 b.《可怜天下父母心》 c.《小小荒唐》 要求：1.变换题目，找出写作角度。 2.从熟悉的生活中选取材料。 3.安排好写作的线索，围绕线索组织材料。二．分析讲评，指出得失。三．根据结构提纲，扩写其中一个片断。要求：文字口语化，描写多样化。四．分析讲评 http://www.51jxk.com/vbb/showthread.php?threadid=2886 上一页 [1] [2] [3]

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教学目的：提高选材能力，提高布局谋篇的能力。



教学步骤：



一．为下列题目写出结构提纲：

    a.《我们这个班》

    b.《可怜天下父母心》

    c.《小小荒唐》

  

要求：1.变换题目，找出写作角度。

      2.从熟悉的生活中选取材料。

      3.安排好写作的线索，围绕线索组织材料。



二．分析讲评，指出得失。



三．根据结构提纲，扩写其中一个片断。



要求：文字口语化，描写多样化。



四．分析讲评

 

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