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《格列佛游记》赏析(人教版九年级上册)

[10-16 16:58:40]   来源:http://www.51jxk.com  作品赏析   阅读:8900

概要:4 小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。( ) 5、友谊和仁爱是慧马的两种美德( )6、节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课( )三、问答: (1)这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?(2)写出两个讽刺性的故事情节。(3)读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。(4)阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。参考答案一、1绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国2、“智马国游记”3、大人国、小人国、讽刺色彩4、斯威夫特、格列佛 5第一部《利立浦特游记》、第二部《布罗卜奈格游记》、第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》、第四部《慧骃国游记》)二、判断对错: 1、╳ 2、√ 3、√ 4、√ 5、∨ 6、∨三、(1)这部作品的主人公是格列佛 他游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国。(2)利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带.

《格列佛游记》赏析(人教版九年级上册),标签:作品赏析大全,http://www.51jxk.com
4 小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。(  ) 
5、友谊和仁爱是慧马的两种美德(   )
6、节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课(   )
三、问答: 
(1)这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?


(2)写出两个讽刺性的故事情节。


(3)读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。


(4)阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。




参考答案
一、1绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国2、“智马国游记”3、大人国、小人国、讽刺色彩4、斯威夫特、格列佛   5第一部《利立浦特游记》、第二部《布罗卜奈格游记》、第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》、第四部《慧骃国游记》)
二、判断对错: 
1、╳  2、√   3、√  4、√   5、∨  6、∨
三、(1)这部作品的主人公是格列佛  他游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国。
(2)利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带.   巴而巴尼比游记中格拉多大科学院研究从黄瓜中提取阳光,把大便还原成食物,盖房子从屋顶造起,靠嗅觉嗅觉区分颜色,软化大理石作枕头和针毡等.
(3)示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。   人要谦虚,要学会感恩。 
(4)格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙,与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明的话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
 

王旺

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