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《小狗包弟》教学设计(人教版高一必修二)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8435

概要:1973年,回上海,在四平方米的小屋翻译俄国作家屠格涅夫、赫尔岑的作品,直至“文革”结束。 当姚文元拿着棒子的时候,我给关在牛棚里除了唯唯诺诺之外,敢于做过什么事情?十年间我不过是一条含着眼泪等人宰割的“牛”。《病中》⑧叶剑英元帅曾经沉痛地说过: “文化大革命死了两千万人,整了一亿人,浪费了八千亿人民币。” (转引自《往事——1966写真》,百花洲文艺出版社,1999年版)小结:这是一个疯狂的时代,这是一个完全失去理性的时代,文化大革命是由主要领导人错误发动,被反革命集团利用的一场政治运动,这场政治运动是东方五千年文明遭遇的空前的浩劫,是共和国永远的痛,是中华民族一次巨大的深重灾难,在这场灾难中,一大批中央高级领导惨遭厄运,一大批中华儿女饱含热泪离开了他们热爱的土地。人,尚且如此,何况是一条小小的狗呢。同学们,巴金保护不了一条小狗是谁的罪过呢?(时代的,是文化大革命的罪恶) 通过小狗包弟的遭遇,他实际上在揭露文化大革命的罪恶。这是一种什么写法?(以小见大)2、(巴金不能保护一条小狗,他感到羞耻,感到羞耻的不应该仅仅是巴金,为了保全自己及家人,巴金把小狗包弟送到

《小狗包弟》教学设计(人教版高一必修二),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
1973年,回上海,在四平方米的小屋翻译俄国作家屠格涅夫、赫尔岑的作品,直至“文革”结束。
    当姚文元拿着棒子的时候,我给关在牛棚里除了唯唯诺诺之外,敢于做过什么事情?十年间我不过是一条含着眼泪等人宰割的“牛”。《病中》
⑧叶剑英元帅曾经沉痛地说过: “文化大革命死了两千万人,整了一亿人,浪费了八千亿人民币。”
 (转引自《往事——1966写真》,百花洲文艺出版社,1999年版)
小结:这是一个疯狂的时代,这是一个完全失去理性的时代,文化大革命是由主要领导人错误发动,被反革命集团利用的一场政治运动,这场政治运动是东方五千年文明遭遇的空前的浩劫,是共和国永远的痛,是中华民族一次巨大的深重灾难,在这场灾难中,一大批中央高级领导惨遭厄运,一大批中华儿女饱含热泪离开了他们热爱的土地。人,尚且如此,何况是一条小小的狗呢。同学们,巴金保护不了一条小狗是谁的罪过呢?(时代的,是文化大革命的罪恶) 通过小狗包弟的遭遇,他实际上在揭露文化大革命的罪恶。这是一种什么写法?(以小见大)
2、(巴金不能保护一条小狗,他感到羞耻,感到羞耻的不应该仅仅是巴金,为了保全自己及家人,巴金把小狗包弟送到了解剖桌上,显得很自私,我想问大家)是不是只有巴金一家人自私,那个社会中的人们情况如何呢?(该问题的设置可以帮助学生领悟首段在文中的作用。)
投影:人性被扭曲的时代,文革带给民族的深重灾难。
 3、(人们说,时间可以磨平心理的创伤,大家想想,小狗包弟被送到了解剖桌上,而巴金的爱人萧珊也离开了他,这样对他的打击伤害,他忘了吗?何以见得?学生回答后,请一生朗读末三段)
   巴金的歉意表现了什么?(该问题的设置可引导学生把握全文的主题)
   板书:勇于反省、坚守良知、不推已过、勇担责任。
 (现在,来看看这篇文章的主题)  投影展示本文主题;揭露文革的罪恶、表现作家勇于自我解剖、敢于讲真话的精神和勇气 、呼唤人性,讴歌人性
五、延伸拓展:(这么好的一篇文章,我忍不住要向更多的人推荐它:情义与怯懦的对比,可爱与残暴的较量,一条小狗,展现一个可怕的年代,一颗忏悔的心撑起一个大写的人。小狗包弟,让我们笑着、哭着、心痛着……)
如果你要向好朋友推荐《小狗包弟》,你会怎样推荐呢?请写上一则推荐语,10至70字。
(该环节视时间取舍)
六、结束课文:在师生激情朗读2003年感动中国人物巴金颁奖词中结束本课。
“穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重,他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔,他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门,他贯穿于文字和生命中的激情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光
 

王晓永

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