概要： 为诸君溃围 令骑将灌婴以五千骑追之 赤泉侯为骑将 以故汉追及之 为 我何渡为 以 乃分其骑以为四队 与其骑会为三处 汉军至，无以渡 吾为若德 不忍杀之，以赐公 第三节 一、复习前两课时所学内容。 二、理清文章思路。 1、本文多场面、多角度、多层次地给我们刻画项羽的性格。文中项羽活动的主 要地点有哪些？ 垓下 东城 乌江 2、请同学概括这些地点发生的主要事件？ 垓下之围 被困东城 东城溃围 乌江自刎 3、所以根据主要事件的地点不同，全文可分为以下三部分。 垓下之围 垓下突围成功到再次被困东城的过程

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    为诸君溃围                               令骑将灌婴以五千骑追之 
    赤泉侯为骑将                             以故汉追及之 
 为 我何渡为                            以   乃分其骑以为四队 
    与其骑会为三处                           汉军至，无以渡 
    吾为若德                                 不忍杀之，以赐公 
            
第三节 

一、复习前两课时所学内容。 
二、理清文章思路。 
 1、本文多场面、多角度、多层次地给我们刻画项羽的性格。文中项羽活动的主 
要地点有哪些？ 
       垓下   东城   乌江 
 2、请同学概括这些地点发生的主要事件？ 
       垓下之围   被困东城   东城溃围   乌江自刎 
 3、所以根据主要事件的地点不同，全文可分为以下三部分。 
       垓下之围   
                       垓下突围成功到再次被困东城的过程 
       东城快战 
                       东城溃围 
       乌江自刎  
三、研习课文。 
 1、研习第一段。 
 A、学生诵读该段。  
 B、垓下之围这部分中包含了哪几个连续事件？ 
       四面楚歌和慷慨悲歌。 
 C、四面楚歌是张良和陈平有意设计的，它的目的是通过汉军夜晚唱楚地的歌谣， 
以瓦解楚军的士气，有没有收到预定的效果？ 
       有，项羽听到楚歌后，“大惊”，感叹楚人何其多的时候，他已经预感
到败亡的结局。于是项羽在帐中饮酒，慷慨悲歌。
D、项羽在“四面楚歌”和“慷慨悲歌”时，有哪些动作、行为？表现了项羽什么思想性格？
惊—起—饮—歌—泣。
正面刻画了项羽多愁善感的性格。【项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫，在预料到失败命运的时刻，唱出柔肠百转的“垓下歌”，歌词悲壮哀婉，哀叹时运不济，诀别宝马美人，为项羽这个形象增添了一股柔情。男儿有泪不轻弹，这里还写到项羽“泣数行下”，渲染出一个末路英雄的悲凉。“慷慨悲歌”充分表现出项羽多情善感的性格。】 
E、项羽悲歌泣下，“左右皆泣，莫能仰视”这个场面说明了什么？ 
左右随从对项羽的怜悯，不忍心看到他哭泣，写出项羽处于绝境时的凄惨状况。从侧面烘托了一个末路英雄的悲凉。 
小结：本段为了表现项羽多情善感的性格，运用了正面描写和侧面描写 
2、研习第二段。 
A、这一段包含了哪些详细的情节片段? 
      直夜溃围——绐陷大泽（阴陵失道）——被困东城——决意快战。
B、项羽从垓下突围成功后，怎么又会被困东城？ 
      项羽垓下突围成功后,一路逃亡,过了淮水,在阴陵被农夫欺骗,误入沼
泽中,结果被汉军追上,项羽只好带兵逃到东城县。此时只剩二十八人,而追
兵数千。 
C、农夫为什么要欺骗他?从中说明了什么? 
      农夫把项羽引向绝路,看似偶然,其实必然。这是他丧失人心的结果。 
      从中说明项羽丧失人心；他从来不习惯骗人,也从来不相信别人敢骗他
的直率,粗犷的性格。 
D、项羽轻信别人,直率粗犷的性格在《鸿门宴》中有显现吗? 
       先轻信曹无伤,后轻信项伯。 
E、分析两个“左”字的妙处? 
       独字成句,节奏短促,纸上如闻其声,显示出当时形势严峻紧张。 
F、项羽被陷东城后,自知不能逃脱,会必死无疑,他有没有客观的分析自己用兵
的过失?这反映他怎样的性格? 
       没有客观的分析用兵的过失，而是一味的归咎天命，表现了项羽极端地
自负。
G、你认为是什么造成项羽失败？结合《鸿门宴》所学。 
性格缺陷：优柔寡断，匹夫之勇 
政治错误：不懂笼络人心，残暴凶狠 
军事失败：分封天下，养虎为患 
命运的捉弄：鸿门宴会，田父指路 
红颜祸水：儿女情长，沉迷女色
H、面对死亡，项羽有没有退缩，愿意与汉军拼死决战，其目的是什么？这又反 
映了他怎样的性格？ 
       并不是为了战争的结果，仅仅是想再次证明自己的作战本领。 
       这又充分暴露了他近于匹夫之勇的勇武。 
I、这里能不能将“愿为诸君快战”改为“愿为诸君决战”并说明理由。 
       “快战”是痛快的战斗，而“决战”是双方一决胜负的大战。而此时双
方悬殊太大，项羽只图个痛快。 
小结：这一段刻画人物的主要方法语言描写。 
3、研习第三段。 
A、这一段主要写东城快战的经过，一共写了几次行动？ 
   第一次：
项王“大呼”“驰下”“汉军皆披靡”“遂斩一将”。【渲染了项羽
势不可挡的气势。特别是“遂”写出了项羽斩将轻而易举。】 
   第二次：
项羽自己没有动手，而是用眼神和声音就吓退了敌兵。【通过对比，
项羽慑人魂魄的虎虎生威跃然纸上。】 
   第三次：
项羽斩汉一都尉，杀数十百人，而楚军损只失了两个骑兵。【通过这
一对比，渲染了项王的勇猛无敌。】 
B、这三次行动，刻画了项羽怎样的形象？ 
       在如此情况下，项羽每次战斗都能给敌军有效的打击，没有丝毫兵败的
绝望，确实表现了他的骁勇善战。
C、三次行动之后，有一段项羽与部下的对话，有什么作用吗？ 
说明项羽刚才的勇猛杀敌主要是向部下证明他的失败是“此天之亡我，非战之罪也”。从中可见项羽的性格：勇猛、自负。
小结：这段为了表现项羽的骁勇善战和自负这一性格特征，运用的主要表现手法有动作 语言 场面 对比。
4、研习第四段。 
A、乌江自刎这段包含了几个场面？ 
       乌江拒渡   赠马亭长   赐头故人 
B、项羽本想东渡乌江，但他真正来到乌江岸边，看到拢船等待的亭长，他又否
定自己的决定，项羽一番发自肺腑的话语表现了他怎样的性格？ 
       亭长的话使项羽心中产生深深的“无颜见江东父兄”的羞愧之意，所以 

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