概要：渡江战役开始后，新华社连续发表了两则新闻(《大军三十万昨日渡过长江》)和《人民解放军百万大军横渡长江》，时间、内容都有连续性，可介绍给学生，便于学生了解渡江战役的全貌和理解课文详略的处理。 大军三十万昨日渡过长江 新华社长江前线1949年4月22日2时电 英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇到人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。不到24小时，30万人民解放军已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。 附： 人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老]， 人间正道是沧桑。 （1949年） “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江” ——革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京，解放军以百万雄狮突破长江天险，直捣蒋

《新闻两则——人民解放军百万大军横渡长江|中原我军解放南阳》 教案教学设计(人教版八年级上册),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com
　　　　渡江战役开始后，新华社连续发表了两则新闻(《大军三十万昨日渡过长江》)和《人民解放军百万大军横渡长江》，时间、内容都有连续性，可介绍给学生，便于学生了解渡江战役的全貌和理解课文详略的处理。 
　　　                大军三十万昨日渡过长江 
　　　新华社长江前线1949年4月22日2时电 英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇到人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。不到24小时，30万人民解放军已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。 
附：　 
  人民解放军占领南京
钟山风雨起苍黄， 
　　百万雄师过大江。 
　　虎踞龙盘今胜昔， 
　　天翻地覆慨而慷。 
　　宜将剩勇追穷寇， 
　　不可沽名学霸王。 
　　天若有情天亦老]， 
　　人间正道是沧桑。 
　　（1949年） 
　“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江” 
　　——革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京，解放军以百万雄狮突破长江天险，直捣蒋军苦心经营三个半月的根据地—南京城。 
　　“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷” 
　　——以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中，她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化，是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。 
　　“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王” 
　　——应该趁现在这敌衰我盛的大好时机，痛追残敌，解放全中国。不可学那贪图虚名，放纵敌人而造成自己失败的楚霸王项羽。 
　　“天若有情天亦老，人间正道是沧桑” 
　　——自然界如果有知，它会体察到兴盛与衰败这条不可改变的法则。不断地变异、不断地发展、不断地前进，这是人类社会发展的必然规律。 


中原我军解放南阳
一 简介背景资料  
中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮海战役的前夜。 
二、检查预习（正音、解词）  

　　星宿　　阻遏ˆ　　聿　　企图　　逃窜  

３、快速默读，整体感知课文  

　⑴　找出本新闻六要素（学生可在文中找到）  

　　　人物——中原我军  

　　　时间——1948年11月４日下午  

　　　地点——南阳  

　　　事件发生的原因——蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击下，困守南阳的蒋军，被迫弃城南逃。  

　　　经过、结果——自去年七月，南线人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。　　  

　⑵　找出本新闻导语、主体  

　　　导语——在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。  

　　　其余部分为主体。  

　⑶　课文可分几个层次？各层大意？（讨论完成）  

①层：概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。  

②层：用两则史料说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。  

③层：回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃城南逃的变化。  

④层：回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。  

⑤层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。  

４、问题探究  

　　本文题目为“中原我军解放南阳”，文章为什么不仅报道解放南阳的消息，还概述了一年多来南线解放军的战绩？  

　　南阳解放，是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面，总结一年多来的战绩，也可以说明守敌为什么弃城南逃。  

 

虞亚军

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