概要： 互相敬爱 母亲（老） 和睦融洽 儿子（幼） （孝）背母亲 妻背儿（护） （尊 顺母亲 我 责 妻子 （爱）劝母亲 任感 委屈儿（爱） 使命感 尊老爱 幼（三）散 步莫怀戚真：源于生活善：尊老爱幼 美：物美、主题美 语言美 意境美 陈豪上一页 [1] [2]

《散步》 教案教学设计(人教版八年级上册),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com
                                  互相敬爱
                  母亲（老）      和睦融洽        儿子（幼）
                  （孝）背母亲              妻背儿（护） 
                    （尊 顺母亲 我 责  妻子
                     （爱）劝母亲  任感  委屈儿（爱）
                                  使命感
 
        尊老爱
        幼



（三）
散  步
莫怀戚
真：源于生活
善：尊老爱幼
    美：物美、主题美
 语言美
 意境美

 

陈豪

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