概要：在未成年人思想道德建设中发挥重要作用，就要用少先队文化陶冶少年儿童。党中央要求积极传播先进文化，营造有利于少年儿童健康成长的良好氛围，少先队的责任就是通过特有的标志礼仪阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，着力营造独具特色的文化氛围。倡导人人都平等的文化，营造充满尊重、和谐、友爱的氛围，让少年儿童一进入少先队组织，就感到春风拂面、温暖快乐。倡导人人都是主人的文化，营造对自己负责、对他人负责、对集体负责的氛围，让少年儿童懂得自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好。倡导人人都探求的文化，营造主动发现问题、积极研究问题、努力解决问题的氛围，让少年儿童在探究的过程中培养科学精神和求实态度。倡导人人都创造的文化，营造充满童趣和幻想的氛围，让少年儿童的想象力得以充分发挥，以幻想为快乐，以创造为光荣。倡导人人都追求美好的文化，营造热爱美、欣赏美、发现美、追求美、创造美的氛围，让美好的种子在少年儿童心中扎根。要重视时尚文化对少年儿童的影响，充分发挥健康向上的动漫和影视作品、青少年偶像的作用，培养少年儿童高尚的情操和优雅的情趣，使少先队的经历成为少年儿童人

在中国少年先锋队第五次全国代表大会上的报告,标签：工作报告范文,工作总结报告,http://www.51jxk.com
在未成年人思想道德建设中发挥重要作用，就要用少先队文化陶冶少年儿童。党中央要求积极传播先进文化，营造有利于少年儿童健康成长的良好氛围，少先队的责任就是通过特有的标志礼仪阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，着力营造独具特色的文化氛围。倡导人人都平等的文化，营造充满尊重、和谐、友爱的氛围，让少年儿童一进入少先队组织，就感到春风拂面、温暖快乐。倡导人人都是主人的文化，营造对自己负责、对他人负责、对集体负责的氛围，让少年儿童懂得自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好。倡导人人都探求的文化，营造主动发现问题、积极研究问题、努力解决问题的氛围，让少年儿童在探究的过程中培养科学精神和求实态度。倡导人人都创造的文化，营造充满童趣和幻想的氛围，让少年儿童的想象力得以充分发挥，以幻想为快乐，以创造为光荣。倡导人人都追求美好的文化，营造热爱美、欣赏美、发现美、追求美、创造美的氛围，让美好的种子在少年儿童心中扎根。要重视时尚文化对少年儿童的影响，充分发挥健康向上的动漫和影视作品、青少年偶像的作用，培养少年儿童高尚的情操和优雅的情趣，使少先队的经历成为少年儿童人生历程中的美好印记和宝贵财富。
　　四、 竭诚为少年儿童健康成长服务
　　服务少年儿童是少先队贯彻落实"三个代表"重要思想，坚持以人为本，树立和落实科学发展观的必然要求，是增强少先队组织吸引力、凝聚力，充分发挥教育引导作用的前提条件，也是少先队作为少年儿童群众组织的本质要求。少先队要坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点，心里装着少年儿童，凡事想着少年儿童，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的需求。
服务少年儿童在人际交往中的需求。倾听少年儿童渴望与老师交流的心声，关注学校教育对少年儿童的影响，通过开展校园体验活动和倡导老师做少年儿童的亲密朋友，促进平等和谐的师生关系的形成，满足少年儿童与老师良好沟通的愿望。倾听少年儿童渴望与家长沟通的心声，关注家庭教育对少年儿童的影响，通过引导少年儿童在家庭生活中体验和举办"知心家庭学校"等服务项目，促进家长和孩子的相互理解，满足少年儿童与父母良好沟通的愿望。倾听少年儿童渴望与小伙伴交往的心声，关注交友对少年儿童的影响，通过参加"手拉手"等活动，促进小伙伴之间友好相处，满足少年儿童交友的愿望。
　　服务少年儿童在社会生活中的需求。倾听少年儿童对良好成长环境的向往，关注社会环境对少年儿童的影响，通过贯彻实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，开展"青少年维权岗"、"少年儿童平安行动"等活动，营造良好社会环境，满足少年儿童快乐成长的愿望。倾听少年儿童对健康网络生活的向往，关注网络对少年儿童的影响，开展"网络文明行动"，建设绿色网络环境，满足少年儿童适应信息化发展的愿望。倾听少年儿童对参与社会生活的向往，关注社会参与对少年儿童的影响，创造参与的机会和岗位，引导少年儿童开展力所能及的社会参与和服务活动，满足少年儿童学做社会小主人的愿望。
　　服务少年儿童在自我发展中的需求。倾听少年儿童在自我评价时的烦恼，关注自信心对少年儿童的影响，通过开展"五自"等活动，形成正确认识自我的态度，满足少年儿童积极面对生活的愿望。倾听少年儿童遇到挫折时的烦恼，关注意志力对少年儿童的影响，通过开展"我能行"等活动，引导少年儿童形成乐观向上、自强不息的态度，满足少年儿童不断战胜困难的愿望。倾听少年儿童面对青春期的烦恼，关注身心发展对少年儿童的影响，通过实施青春期教育，引导少年儿童形成健康文明的生活态度，满足少年儿童向往美好未来的愿望。
加大对特殊少年儿童群体的服务力度。特别关心进城务工就业农民子女，通过开展"同在一片蓝天下，手拉手共同成长"等活动，帮助他们拥有自尊和自信，和城市少年儿童一道快乐成长。特别关心单亲家庭少年儿童和农村"留守少年儿童"，通过送去少先队组织的关怀，使他们感受到集体的温暖和快乐。特别关心贫困家庭少年儿童，通过开展"城乡少年手拉手助学"、"东西部少年手拉手助学"等活动，帮助他们改善学习条件。特别关心身体残疾少年儿童，通过开展"红领巾助残"等活动，帮助残疾少年儿童克服学习、生活中的困难，努力自立自强。要通过我们的工作，努力把党和政府的关怀和温暖送到每一个少年儿童的心坎上，使所有少年儿童都能充分享受经济社会发展的成果，在少先队温暖的集体中茁壮成长。
　　五、 加强和改进少先队自身建设
　　少先队有着光荣的传统，半个多世纪的实践表明，自身建设是我们做好全部工作的基础和保障。少先队要不断增强吸引力、凝聚力和创造力，担负起引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的神圣使命，让星星火炬代代相传，就必须不断加强和改进自身建设。自身建设重在抓机制，要按照"全队抓基层，全队抓落实"的要求，努力构建务实、有效的工作运行机制。
　　面对基层组织需要进一步活跃的要求，努力构建全队抓基层的机制。要抓理念，抓品牌，抓标准，抓考评，并形成相互联接、相互推动的有机整体。抓理念，就是把少先队在长期实践中形成的基本经验和教育理念落实到基层的工作中。抓品牌，就是使体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中普遍开展。抓标准，就是把少先队的教育理念和品牌活动转化为可以具体操作的工作规范。抓考评，就是依据工作规范评价和奖励基层工作。抓基层就是抓落实，通过构建全队抓基层的有效机制，全面增强少先队基层组织的活力。尤其要进一步加强对农村少先队工作的服务与指导，完善农村少先队"五有"基础建设，促进"科技小能手"和"文明小使者"等活动的开展，使农村少先队全面活跃起来；进一步加强城市社区少先队工作，广泛开展社区少先队活动，积极推进社区少工委建设，扩大少先队在社区的覆盖面和影响力；进一步加强中学少先队工作，巩固中学少先队组织，开展富有初中阶段少先队员特点的教育活动，加强团队衔接，加大推荐优秀少先队员作团的发展对象的工作力度。进一步加强中、小队建设，完善少先队干部任期轮换制，培养少先队员和队干部的参与意识和服务精神。
　　面对所担负任务对少先队工作者的要求，努力构建队伍建设的机制。要做好辅导员的选拔聘任、培训培养、政策落实工作，壮大志愿辅导员队伍。做好选拔聘任工作，把尊重少年儿童、热爱少年儿童工作的优秀青年教师选派到少先队辅导员的岗位上来。鼓励有条件的地方开展辅导员职业资格评价的探索。做好培训培养工作，通过学习研修、名师带徒、组织讲师团等多种途径提高少先队辅导员的职业道德、专业知识和技能，建设一支思想政治素质好、业务素质高、心理素质强的辅导员队伍。做好政策落实工作，通过检查、评比、督导等方式，促进相关政策规定的实施，服务少先队辅导员的学习、生活、工作和成长。壮大志愿辅导员队伍，积极吸纳优秀青年志愿者、"五老"以及社会各界专业人士加入志愿辅导员队伍，纳入志愿者的整体管理体系，并加强培训工作，使他们更好地发挥作用。抓队伍就抓住了关键，通过构建队伍建设的有效机制，使广大少先队辅导员不断增强光荣感和责任感，努力成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。
　　面对经济社会发展的要求，努力构建少先队社会化工作机制。要加强与各有关方面的合作，形成相互支持、相互配合的工作合力，为少年儿童创造良好的成长环境。加强与政府部门的合作，争取相关部门的支持，形成齐抓共管的工作格局。会同人事部门大力表彰奖励优秀少先队辅导员；会同民政、农业部门把少先队城市社区和农村工作纳入文明城市、文明社区、文明村镇创建工作；会同科技部门广泛开展科技创新实践活动；会同环保、国土资源部门深化少年儿童环境保护活动；会同宣传、文化、出版、体育部门共同推动少年儿童文化艺术和体育活动的繁荣发展，丰富少年儿童的文化生活；会同公安、司法部门广泛开展法制教育，维护少年儿童的合法权益；会同财政部门加大对少先队工作的投入力度；会同解放军、武警部队加强国防教育，增强少年儿童的国家安全意识和国防观念。加强与社会有关方面的合作，积极动员和整合社会力量，为少先队工作提供广泛的社会支持。积极吸纳相关领域专家学者和社会各方面热心人士的参与，不断壮大少先队的工作队伍；在管好、用好现有活动阵地的同时，大力拓展少年儿童校外活动的空间；运用政府的、社会的、市场的等多种手段，广泛争取物质支持，建立促进少先队事业发展的物质保障；积极探索少先队活动的事业化、项目化运作模式，实现工作方式和工作手段的社会化。抓社会化就顺应了经济社会发展趋势的要求，通过构建有效的社会化工作机制，扩大少先队的社会影响，促进少先队工作的持续发展。

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