概要：第四周：国歌升起来了 第五周：娃哈哈第六周：再见吧冬天 第七周：美丽的云朵第八周：什么花儿开 第九周：小篱笆第十周：快要下雨了 &www.51jxk.comnbsp; 第十一周：猜一猜什么花第十二周：旅行车 第十三周：火车快跑第十四周：小白船 第十五周：小飞机上蓝天第十六周：到太空旅行 第十七周：洒水车第十八周：王老先生有块地 第十九周：小乌龟上山坡美术科计划一、 情况分析：人们都说，幼儿是天生的美术家，我们班的小朋友对于绘画有着浓厚的兴趣，但表现方式有点过于单一，有的小朋友还不会使用剪刀，这对于 美术活动的顺利开展带来一定的麻烦，在使用蜡笔的方法也不是很

中班各科计划,标签：幼儿园工作计划,幼儿园教学计划,http://www.51jxk.com

第四周：国歌升起来了                         第五周：娃哈哈

第六周：再见吧冬天      

                     第七周：美丽的云朵

第八周：什么花儿开                           第九周：小篱笆

第十周：快要下雨了             &

www.51jxk.comnbsp;             第十一周：猜一猜什么花

第十二周：旅行车                             第十三周：火车快跑

第十四周：小白船                             第十五周：小飞机上蓝天

第十六周：到太空旅行                         第十七周：洒水车

第十八周：王老先生有块地                     第十九周：小乌龟上山坡

美术科计划

一、         情况分析：

人们都说，幼儿是天生的美术家，我们班的小朋友对于绘画有着浓厚的兴趣，但表现方式有点过于单一，有的小朋友还不会使用剪刀，这对于

美术活动的顺利开展带来一定的麻烦，在使用蜡笔的方法也不是很恰当，根据这一情况，我制定以下计划。

二、         教育目标：

1、              继续欣赏与自己的生活经验相关的美术作品，节日装饰和自然景物及环境中美的事物，大胆参与班级环境的布置，增强自信心。

2、              在欣赏同伴美术作品中能根据

自己的想法对其作出评价，提高自己的审美能力。

3、              继续运用不同形式的美术活动表达自己的情感和想象，体验创造的快乐。

三、         具体实施：

1、              在美术区域中，提供一些身边物品及废旧材料，让幼儿大胆想象与创造，制作教玩具，手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。

2、              在教育教学活动中，面向全体幼儿，针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，并对有艺术天赋的幼儿，进行个别指导，注意发展他们的艺术潜能。

3、              在美术区域中，空出一角，作幼儿的作品展览区，为幼儿创设展示自己作品的条件，让幼儿互相交流，相互欣赏。

4、              在进行教育教学中，多利用现有的资源，带幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的情趣。

5、              提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。

四、         实施时间：

第二周：灯笼                         &n

bsp;      第三周：元宵灯会

第四周：灯笼高高挂                     &

www.51jxk.comnbsp;    第五周：“我们的节日”配画

第六周：蓝印花布                            第七周：冬天里发生的事

第八周：春姑娘来了                          第九周：会变的彩云

第十周：跳舞的雨娃娃                        第十一周：太阳花

第十二周：我家的冰箱                        第十三周：热闹的马路

第十四周：会变的车                          第十五周：未来的农村马路

第十六周：我设计的车                        第十七周：在地底下开的车

第十八周：美丽的鱼儿                        第十九周：猪小弟找朋友

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