概要：热闹的马路www.51jxk.com1、 通过看看、说说、讲讲等形式，让幼儿了解常用的机动车辆和飞机动车辆的名称、主要特征，以及在人们生活中的作用。2、 了解交警工作的辛苦及意义，培养幼儿具有交通安全知识，知道交通规则的重要性。 3、 能认识和说出一些交通标志，了解标志表示的含义，懂得标志给人们生活带来的方便，并能主动遵守标志所表示的规范。4、 能开展想象、探索设计一些标志，方便自己的学习与生活。5、 能根据音乐做律动，找画面、理解乐曲的性质所表达的情感。6、 发展钻、爬、跑动作，懂得做一个勇敢的孩子。l 马路上的车辆l 有趣的马路标志l 过马路 主题活动： 快乐的新年1、 能关注节日环境的变化，理解春节的风俗习惯，在参与中体验节日的快乐，从www.51jxk.com中去认识了解中国的民俗习惯的发展和变化。2、 欣赏节日的环境变化，学习折剪对称图案的窗花等，进行具有节日特色的环境布置3、 能唱准跨度较大的音，掌握切分音节奏，感受新年热闹欢快的情绪。4、 能讲述实物图图意并列出算式，能较快进行

大班第一学期班级计划,标签：幼儿园工作计划,幼儿园教学计划,http://www.51jxk.com
热

闹

的

马

路

www.51jxk.com1、  通过看看、说说、讲讲等形式，让幼儿了解常用的机动车辆和飞机动车辆的名称、主要特征，以及在人们生活中的作用。

2、  了解交警工作的辛苦及意义，培养幼儿具有交通安全知识，知道交通规则的重要性。

3、  能认识和说出一些交通标志，了解标志表示的含义，懂得标志给人们生活带来的方便，并能主动遵守标志所表示的规范。

4、  能开展想象、探索设计一些标志，方便自己的学习与生活。

5、  能根据音乐做律动，找画面、理解乐曲的性质所表达的情感。

6、  发展钻、爬、跑动作，懂得做一个勇敢的孩子。

l         马路上的车辆

l         有趣的马路标志

l         过马路

 

 

 

主

题

活

动：

 

 

快

乐

的

新

年

1、  能关注节日环境的变化，理解春节的风俗习惯，在参与中体验节日的快乐，从

www.51jxk.com中去认识了解中国的民俗习惯的发展和变化。

2、  欣赏节日的环境变化，学习折剪对称图案的窗花等，进行具有节日特色的环境布置

3、  能唱准跨度较大的音，掌握切分音节奏，感受新年热闹欢快的情绪。

4、  能讲述实物图图意并列出算式，能较快进行7以内的加减运算。

5、 

通过一些竞赛性的体育游戏，激发幼儿的竞争意识和自觉遵守规则的品质。

 

l         春节新貌

l         春节里的活动

l    

     冬天来了

l         我的本领

 

 

 

 

 

生  活

 

 

一．懂得哪些情绪有益于健康，学习处理情绪的方法，养成积极乐观的生活态度。

二．学习一些伙伴交往的技能，体验大家在一起的快乐，知道只有对别人好，人家才会对你好。

www.51jxk.com三．体验共同生活中的师生情。同伴情。

四．了解换牙的基本常识

五．教育幼儿不到危险的地方去玩，不跟陌生人走

l     &

nbsp;   保持好心情

l         学会交朋友

l         关爱身边人

l         着火了

l         保护皮肤

l         牙齿的秘密

 

 

 

运  动

1.       能听口令和信号作相应动作，能按信号迅速集合、分散、整齐列队，变化队形。

2.       能随音乐节奏合拍、有力、到位，有精神地做操。

3.       通过一些

竞赛性的体育游戏，激发幼儿的竞争意识和自觉遵守规则的品质。

4.       能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑。

www.51jxk.com5.       能轻松自如地跳绳。

6.       懂得在活动中要合作，负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物，有较强的集体观念。

7.       培养幼儿不怕困难。勇敢坚强，能体验克服困难取得胜利后的喜悦。

 

 

l         鲤鱼钻圈

l         摘桃子

l         动物比赛

l         萝卜回来了

l         螃蟹练本领

l         好玩的绳子

l         帮小兔搬家

l         冲过封锁线

 

 

 

 

游 戏

1. &nbs

www.51jxk.comp;     有较强的角色意识，能反应角色职责及角色之间相互协商合作的关系。

2.       能按游戏需要制定游戏规则，遵守规则，能创造性的使用玩具、材料。

3.       积极参加游戏后的谈话，大胆清楚地表达自己的意见。

4.   &nb

sp;   鼓励幼儿积极参加英语区角活动。

l         英语区

l         角色游戏（医院，美容院，快餐厅，超市，银行）

l         结构区，

l         美工区

l         观察实验区

 

英 语

1.       在有趣、生动的课堂教学中，锻炼幼儿英语听说能力，使幼儿能大胆地用英语进行简单对话和表演。

2.       积极开展英语区角活动和每月的英语大

活动，能大方、自然的进行英语会话。

3.       进一步激发幼儿学习英语的兴趣。

l         游戏化英语教学

www.51jxk.com

l         英语大活动

l         区角活动

 

 

 

 

四、家长工作:

1.       利用家长资源，引导家长参与班级的主题活动，请家长与孩子一起收集资料或探讨关于主题活动的问题。

2.       发挥“家园联系”各版块的作用，做好家园互动。

3.       引导家长关注《幼儿成长档案》，及时向家长展示孩子的成长情况。

4.       指导家长帮助孩子复习英语和其它学习内容。

 

 

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2009.9.5

 

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