概要：第十一周一、学习10的组成1、 要求幼儿有序的进行10的分解。2、 引导幼儿从9的分合推导10的分合。 二、学习10的加减1、 引导幼儿看实物图列算式，学习10的加减。2、 教幼儿讲述 应用题。 第十二周一、学习“0”的算式1、 学习有关“0”的算式。www.51jxk.com2、 复习10以内的加减。 二、复习10以内的加减（一）1、会两个、三个加减符号的连续加减。自编第十二周一、复习10以内加减（二）1、会把算式题目填写完整，如1+（ ）=3自编 二、快速口算1、练习口算的能力，能相互之间玩出题游戏。自编第十三周一、认识人民币1、 认识十元以内的货币，并能说出它们的单位名称。2、 学习钱币兑换，复习10以内加减。 二、超市1、复习10的加法，并感受数学活动带来的乐趣。 2、激发幼儿主动探索的学习态度，提高幼儿解决问题的能力。 第十四周一、学习以客体为中心区分左右1、 教幼儿以客体为中心区分左右。2、 让幼儿感受到客体和自我为中心的左右方向不同。 二、依样接画www.51jxk.com1、 培养幼儿仔细观察排队规律的能力。2、 教

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第十一周

一、学习10的组成

1、  要求幼儿有序的进行10的分解。

2、  引导幼儿从9的分合推导10的分合。

 

 

二、学习10的加减

1、  引导幼儿看实物图列算式，学习10的加减。

2、  教幼儿讲述

应用题。

 

第十二周

一、学习“0”的算式

1、  学习有关“0”的算式。

www.51jxk.com2、  复习10以内的加减。

 

 

二、复习10以内的加减（一）

1、会两个、三个加减符号的连续加减。

自编

第十二周

一、复习10以内加减（二）

1、会把算式题目填写完整，如1+（ ）=3

自编

 

二、快速口算

1、练习口算的能力，能相互之间玩出题游戏。

自编

第十三周

一、认识人民币

1、  认识十元以内的货币，并能说出它们的单位名称。

2、  学习钱币兑换，复习10以内加减。

 

 

二、超市

1、复习10的加法，并感受数学活动带来的乐趣。

2、激发幼儿主动探索的学习态度，提高幼儿解决问题的能力。

 

第十四周

一、学习以客体为中心区分左右

1、  教幼儿以客体为中心区分左右。

2、  让幼儿感受到客体和自我为中心的左右方向不同。

 

 

二、依样接画

www.51jxk.com1、  培养幼儿仔细观察排队规律的能力。

2、  教幼儿发现规律并依着接画。

 

第十五周

一、学习四等分物体

1、  帮助幼儿学习将物体四等分的方法。

2、  提高幼儿的动手能力。

 

 

二、补漏洞

1、  引导幼儿学习根据物体缺口而选择形状相同的填。

2、  发展幼儿的空间知觉。

数学游戏

第十六周

一、10的加减试题

1、  会运算各类形式的加减题目。

2、  提高幼儿的运算正确度。

自编

 

二、复习和考核

 

 

数学:分成几小杯
活动目标：
　　1．感觉用瓶瓶罐罐一起玩水的快乐。

　　2．观察生活中水在流动的现象。

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