标签：小学音乐说课稿,如何说课,
音乐综合课《踩雨》说课材料一、 教材分析本节课是《踩雨》中第一课时，是以歌曲教唱为主的一节课。这首歌曲天真、烂漫、童趣盎然，呈现了一群天真可爱的孩子们在雨中愉快嬉戏的情景，表达了他们夏季踩雨时的愉快心情。二、 本节课教学目标 1、 情感目标：通过本节课的学习，让学生感受雨在人们生活中的重要性，及给人们生活带来的乐趣，让学生在感受音乐美的同时热爱生活。先认真聆听带有雨声的片断，感受音乐所表现雷、雨的形象。 2、 知识目标：能欢快活泼、富有表现力的演唱歌曲《踩雨》。 3、 技能目标：让学生能用不同的演唱方法来表现歌曲，进一步提高学生运用打击乐为歌曲伴奏的能力。三、教学过程在这节课中，我将教学过程设计为“创设情境”、“歌曲学唱”、“创造表现”三个部分。开头的情境创设，我引用了一段带有雨声和雷声的音乐片段，让学生展开想像，自然的引入雨天的情境，有趣而自然的进入了本课的主， 名称：（踩雨）说课材料，我们己经对（踩雨）说课材料进行杀毒，以保证您的安全下载（踩雨）说课材料，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（踩雨）说课材料的文件大小为5.86 MB。