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第九单元 第2课《世界多极化趋势的出现》说课稿一.教材分析(一)本课教材地位分析本课教材的主题是世界格局多极化趋势的出现，在整个单元中有承前启后的作用,前一课是它的大背景,后一课是它的延续。 本课的核心问题是两极格局下,20世纪六七十年代世界多极化趋势的出现。通过走向联合的欧洲、迅速崛起的日本、发展中国家的星期以及中国的崛起三方面内容，反映了世界格局多极化趋势的出现。 在教学中，应注意利用学生对时事的关心与熟悉，引导学生进行相应的探究活动，使学生对世界格局的发展变化能够认识准确和完整把握。 （二）三维目标 A．知识与能力1.通过对欧洲一体化的进程、日本经济迅速崛起、不结盟运动和中国振兴的基本史实的学习，掌握20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的史实，理解其世界大背景和“多极化”的概念。2.通过西欧、日本、中国的崛起，理解经济决定政治，政治反作用于经济。3.以史为鉴:从日本和西欧的发展经验中， 名称：（世界多极化趋势的出现）说课稿，我们己经对（世界多极化趋势的出现）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（世界多极化趋势的出现）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（世界多极化趋势的出现）说课稿的文件大小为673 KB。