概要： 请一位小朋友来做给大家看，说给大家听，你是怎样拾秋叶的？ ３、老师昨天也小朋友一道拾了许多秋叶，看，我将它们都带来了。(出示，秋叶描图)秋姑姑用神奇的画笔给片片秋叶描绘了动人的色彩，谁来说说看有哪些颜色？(板书：看) ４、秋叶不但有各种色彩，还有各种形状，它们有的是什么形矗炕褂械哪兀?br> ５、多姿多彩的秋叶组成了一组组动人的图画。欣赏完了老师拾的秋叶，该让老师欣赏你们拾的秋叶了，请小朋友将夹在书中的秋叶轻轻取出，互相介绍介绍，说说它的形状和颜色。句式(3)这是一片美丽的秋叶，你瞧，它 。 ６、小朋友很喜爱秋叶，细细地看着看着，你觉得它像什么，正在干什么？ 句式（４）我细细地看着看着，啊，它多像＿＿＿＿＿＿＿＿。我把它轻轻收在＿＿＿＿＿＿。（板：收） ７、小朋友说得很好，让我们和秋叶一同欢歌起舞吧。 （课中操） 四、了解秋叶为什么会落，赞美它的品格 １、美丽的秋叶如果永远挂在树梢该多好，可是除了松柏等常绿树，大部分秋叶都要在秋风中脱落，这是为什么？ 听录音故事《秋天树叶为什么会落》 ２、现在小朋友明白秋叶为什么会

美丽的秋叶,标签：二年级下册语文教案,二年级下语文教案,http://www.51jxk.com
   请一位小朋友来做给大家看，说给大家听，你是怎样拾秋叶的？
   ３、老师昨天也小朋友一道拾了许多秋叶，看，我将它们都带来了。(出示，秋叶描图)秋姑姑用神奇的画笔给片片秋叶描绘了动人的色彩，谁来说说看有哪些颜色？(板书：看)
   ４、秋叶不但有各种色彩，还有各种形状，它们有的是什么形矗炕褂械哪兀?br> 　　５、多姿多彩的秋叶组成了一组组动人的图画。欣赏完了老师拾的秋叶，该让老师欣赏你们拾的秋叶了，请小朋友将夹在书中的秋叶轻轻取出，互相介绍介绍，说说它的形状和颜色。句式(3)这是一片美丽的秋叶，你瞧，它 。
   ６、小朋友很喜爱秋叶，细细地看着看着，你觉得它像什么，正在干什么？
   句式（４）我细细地看着看着，啊，它多像＿＿＿＿＿＿＿＿。我把它轻轻收在＿＿＿＿＿＿。（板：收）
   ７、小朋友说得很好，让我们和秋叶一同欢歌起舞吧。
   （课中操）
   四、了解秋叶为什么会落，赞美它的品格
   １、美丽的秋叶如果永远挂在树梢该多好，可是除了松柏等常绿树，大部分秋叶都要在秋风中脱落，这是为什么？
   听录音故事《秋天树叶为什么会落》
   ２、现在小朋友明白秋叶为什么会落了吧，让我们再一次看看秋叶告别大树，无声无息飘向大地的情景，看画面，边看边想，秋叶和大树道别时他们会说些什么？
   ３、（画面放毕）小朋友听到秋叶与大树道别的话吗？请同学上讲台表演大树与树叶道别的情景。
   ４、为了让大树长得更美，为了使别人更幸福，秋叶献出了自己的一切，这是多么可贵呀！
   五、总结活动全程，完整、有序地描述
   今天我们一起回忆了在长春公园拾秋叶的活动，谁能看着老师的板书完整地说一说。
   六、小朋友说得很好，下一回老师将和小朋友一起用秋叶拼出图画，讲述一段秋叶的故事。
   板书：美丽的秋叶
   飘－－拾－－看－－收

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