概要：高中历史学科应关注的问题(1).内容新航路开辟→早期殖民活动→资本主义世界市场开始形成;工业革命→资本主义列强的扩张→资本主义世界市场初步形成第二次工业革命→列强对世界的瓜分→资本主义世界市场形成;第三次科技革命→二战后资本主义世界经济体系形成↘90年代以后经济全球化的趋势。(2).对中国的影响：明清时期对外经济、文化交流频繁：新航路开辟后，玉米和甘薯引进;西方传教士东来，传播了一些先进的往来文化，欧洲水利技术和工具;葡萄牙、荷兰对中国的侵扰。工业革命与资本主义世界市场的初步形成：鸦片战争打开中国大门，开始了中国近代化的进程;中国被卷入资本主义世界市场;机器和交通工具火车、轮船传入中国。第二次工业革命与资本主义世界体系形成：资本输出;中国民族工业发展;汽车、飞机等工业革命成果传入中国。第三次科技革命：原子弹爆炸成功、人造地球卫星等90年代以后：改革开放及其取得的成就;中国加入世贸组织的影响：进一步完善了社会主义市场经济体制，有利于建立完整的世界贸易体系。同时，使国内一些产品、企业和产业面临更强的竞

高中历史学科应关注的问题

(1).内容

新航路开辟→早期殖民活动→资本主义世界市场开始形成;

工业革命→资本主义列强的扩张→资本主义世界市场初步形成

第二次工业革命→列强对世界的瓜分→资本主义世界市场形成;

第三次科技革命→二战后资本主义世界经济体系形成

↘90年代以后经济全球化的趋势。

(2).对中国的影响：明清时期对外经济、文化交流频繁：新航路开辟后，玉米和甘薯引进;西方传教士东来，传播了一些先进的往来文化，欧洲水利技术和工具;葡萄牙、荷兰对中国的侵扰。

工业革命与资本主义世界市场的初步形成：鸦片战争打开中国大门，开始了中国近代化的进程;中国被卷入资本主义世界市场;机器和交通工具火车、轮船传入中国。

第二次工业革命与资本主义世界体系形成：资本输出;中国民族工业发展;汽车、飞机等工业革命成果传入中国。

第三次科技革命：原子弹爆炸成功、人造地球卫星等

90年代以后：改革开放及其取得的成就;

中国加入世贸组织的影响：进一步完善了社会主义市场经济体制，有利于建立完整的世界贸易体系。同时，使国内一些产品、企业和产业面临更强的竞争，中国的企业正在不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际经济形势。

4、民主化的进程与中外民主制度的比较

(1).英国君主立宪制与美国总统共和制的比较：

相同点：体现了分权制衡的原则，实行司法独立;两党制。

不同点：国家元首的职权与地位：英王统而不治;美国总统掌握行政权和军权。

政府首脑的职权与地位：英国首相是国家政治生活的最高决策者和领导人;美国总统直接组织政府，政府是总统的集体顾问。

国家权力中心：英国议会掌握立法权和行政监督权，是国家权力中心;美国总统是国家元首、政府首脑、武装部队总司令，成为国家权力中心。

国家元首、议会和政府的关系：内阁首相掌握国家的行政大权，是议会多数党领袖，名义上对国王负责，实际上对议会下院负责;美国总统由选民间接选举产生，不对国会负责，政府由总统任命，对总统负责。

(2).英国君主立宪制与清末《钦定宪法大纲》比较

相同点：国家元首是君主，实行世袭制和终身制;实行君主立宪制。

不同点：国家元首的职权与地位：英王统而不治;清朝皇帝有至高无上的权力。

政府首脑的职权与地位：英国内阁首相由议会选举产生，对议会下院负责;清朝内阁总理大臣由皇帝任命，对皇帝负责。

(3).美国1787年宪法与《中华民国临时约法》的比较

相同点：受孟德斯鸠“三权分立”学说的影响;实行民主共和制;立法权归国会(参议院)。

不同点：国家元首的职权与地位：美国总统是国家元首、政府首脑、武装部队总司令，成为国家权力中心;中华民国临时大总统是国家元首，权力受到参议院和责任内阁的制约，内阁总理是政府首脑。

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