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高二生物其他植物激素同步练习

[01-02 18:44:19]   来源:http://www.51jxk.com  高二生物   阅读:8111

概要:11.(1)细胞分裂 细胞生长(细胞伸长或细胞体积增大) 生长素、细胞分裂素、赤霉素 生长素促进细胞生长;赤霉素促进细胞的伸长;细胞分裂素促进细胞分裂 (2)乙烯和脱落酸 乙烯能促进果实成熟,脱落酸促进果实的衰老和脱落 (3)在果实发育的过程中,各种激素不是孤立起作用的,而是相互作用共同调节(或在果实发育到成熟过程中各种激素协调共同起作用)12.解析:本题的内容涉及必修3第3章植物激素调节的有关知识,是对学生实验设计能力的考查。题中在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100~200 mg•L-1),可促进多开雌花,提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时,其作用效果尚不清楚。所以就要根据题目中所给的材料乙烯利溶液(300 mg•L-1)来配制高于(100~200 mg•L-1)的浓度和低于(100~200 mg•L-1)的浓度两种乙烯利溶液来处理黄瓜的幼苗,并观察其效果,用蒸馏水做空白对照。结果的预测可能有四种情况:(1)用不同浓度的乙烯利溶液处理的效果可能相同,它们都比用水处理的开雌花的数量多。(2)低浓度的处理效果不好

高二生物其他植物激素同步练习,标签:高二生物课本|基础知识|教案,http://www.51jxk.com

11.(1)细胞分裂 细胞生长(细胞伸长或细胞体积增大) 生长素、细胞分裂素、赤霉素 生长素促进细胞生长;赤霉素促进细胞的伸长;细胞分裂素促进细胞分裂 (2)乙烯和脱落酸 乙烯能促进果实成熟,脱落酸促进果实的衰老和脱落 (3)在果实发育的过程中,各种激素不是孤立起作用的,而是相互作用共同调节(或在果实发育到成熟过程中各种激素协调共同起作用)

12.解析:本题的内容涉及必修3第3章植物激素调节的有关知识,是对学生实验设计能力的考查。题中在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100~200 mg•L-1),可促进多开雌花,提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时,其作用效果尚不清楚。所以就要根据题目中所给的材料乙烯利溶液(300 mg•L-1)来配制高于(100~200 mg•L-1)的浓度和低于(100~200 mg•L-1)的浓度两种乙烯利溶液来处理黄瓜的幼苗,并观察其效果,用蒸馏水做空白对照。结果的预测可能有四种情况:(1)用不同浓度的乙烯利溶液处理的效果可能相同,它们都比用水处理的开雌花的数量多。(2)低浓度的处理效果不好,高浓度的处理效果也不好。(3)低浓度的处理效果不好,高浓度的和中间浓度的处理效果一样。(4)随着浓度的增加,效果越来越好。由于乙烯利的作用没有两重性,最可能的是第三种情况。

答案:(2)取两份乙烯利溶液(300 mg•L-1)分别稀释到30 mg•L-1和150 mg•L-1,待用 (3)A组幼苗喷洒一次适量的30 mg•L-1乙烯利溶液,B组喷洒一次等量的150 mg•L-1乙烯利溶液,C组喷洒一次等量300 mg•L-1乙烯利溶液,D组喷洒一次等量的蒸馏水 (4)雌花的数量

实验结果预测:如配置的浓度为0 mg•L-1、50 mg•L-1、150 mg•L-1、250 mg•L-1,

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