概要：1.进行化学选择题的专项定时训练，提高学生的解题速度和效率，但要把握好选择题的选择原则：①选择“典型题”或学科的主干知识为主的试题。参照历年高考选择题的常考内容、命题方式和考查方式选择。②通过分析研究学生平时考试的解题，选题时结合实际情况，针对学生易错点有的放矢进行训练，帮助学生纠错。③抓住高考热点选题2.进行理综选择题的定时训练。理化生是栓在一根绳上的蚂蚱，有必要专项训练进行磨合，控制选择题解题时间，提高效率。3.进行教学双向反思。①对试题涉及知识点的反思②对所用解题方法的反思③对解题规律的反思④对解题失误的反思4.讲评习题时加强变式训练，突出能力要求。如改变题干条件、一题多变，继续拓展延伸，深化思维层次。当然，要能有所收获，需要老师的匠心，学生的用心，二者相得益彰，方能事半功倍。上一页 [1] [2] [3]

1.进行化学选择题的专项定时训练，提高学生的解题速度和效率，但要把握好选择题的选择原则：

①选择“典型题”或学科的主干知识为主的试题。参照历年高考选择题的常考内容、命题方式和考查方式选择。

②通过分析研究学生平时考试的解题，选题时结合实际情况，针对学生易错点有的放矢进行训练，帮助学生纠错。

③抓住高考热点选题

2.进行理综选择题的定时训练。理化生是栓在一根绳上的蚂蚱，有必要专项训练进行磨合，控制选择题解题时间，提高效率。

3.进行教学双向反思。①对试题涉及知识点的反思②对所用解题方法的反思③对解题规律的反思④对解题失误的反思

4.讲评习题时加强变式训练，突出能力要求。如改变题干条件、一题多变，继续拓展延伸，深化思维层次。

当然，要能有所收获，需要老师的匠心，学生的用心，二者相得益彰，方能事半功倍。

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