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诗意作文例说(陆波随笔)

[10-16 16:46:19]   来源:http://www.51jxk.com  初中作文教学   阅读:8191

概要:八.诗意的文段1.有没有积累?一考生《世界因多彩而精彩》:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”,吟咏着徐志摩的佳句,我轻轻地掀开文学神秘的面纱。李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,各有千秋。所以我说,文学因多彩而精彩。该考生有着极其丰富的文化素养,厚实的人文底蕴使得他将诗词名句信手拈来,运用自如,恰到好处,腹有诗书,腹有诗书哇!诗文名句、歌词、广告语的引用或化用,可以丰富文章的内涵,使文章富有意蕴,显得典雅华丽,从而增强文章的力度与深度。2.懂不懂修辞?金波的散文《一棵树》:我长啊长啊,蓊蓊郁郁,遮天蔽日,轰轰烈烈。我身上落满了七彩阳光,落满了甘霖雨露,落满了如水风声,落满了虫鸣鸟唱。我招揽了众多的惊喜,爬满了藤蔓,引来了蜂蝶。其实,我什么也没做,只生长我自己。这段文字灵活运用了拟人、排比、夸张、通感、映衬等多种修辞手法,使得语言鲜活有力,精美流畅,传神地描写出这棵树不平凡的生命轨迹,抒发了它生命本真中那种欢快与自豪、幸福与荣耀。语言的抒情性和感染力,给

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八.诗意的文段

1.有没有积累?

一考生《世界因多彩而精彩》:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”,吟咏着徐志摩的佳句,我轻轻地掀开文学神秘的面纱。李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,各有千秋。所以我说,文学因多彩而精彩。

该考生有着极其丰富的文化素养,厚实的人文底蕴使得他将诗词名句信手拈来,运用自如,恰到好处,腹有诗书,腹有诗书哇!诗文名句、歌词、广告语的引用或化用,可以丰富文章的内涵,使文章富有意蕴,显得典雅华丽,从而增强文章的力度与深度。

2.懂不懂修辞?

金波的散文《一棵树》:我长啊长啊,蓊蓊郁郁,遮天蔽日,轰轰烈烈。我身上落满了七彩阳光,落满了甘霖雨露,落满了如水风声,落满了虫鸣鸟唱。我招揽了众多的惊喜,爬满了藤蔓,引来了蜂蝶。其实,我什么也没做,只生长我自己。

这段文字灵活运用了拟人、排比、夸张、通感、映衬等多种修辞手法,使得语言鲜活有力,精美流畅,传神地描写出这棵树不平凡的生命轨迹,抒发了它生命本真中那种欢快与自豪、幸福与荣耀。语言的抒情性和感染力,给读者留下了无穷的韵味。

3.会不会炼句?

一篇《友谊的故事》讲了这样一个故事:饿狮在扑向与之角斗的囚徒罗莱斯的一刹那,突然停止了进攻,用温热的舌头舔舐瑟瑟发抖的罗莱斯。原因很简单,就是在这头狮子受伤时,罗莱斯精心地救治了它,建立了人兽间的无言的友谊。令人击节赞叹的是,小作者讲完故事后,仅用一句话点示主旨,却精警有力,耐人寻味。这句话就是——

谁若想在困厄时得到援助,谁就应该在平时播种友谊。

隽永凝炼的字词,格言式的语句,总是给人怦然心动的审美满足。“播种”一词,立即将“友谊”物化为种子的形象,生动活泼,并且能激发人们的联想:困厄时得到的援助,那就是采撷的友谊的鲜花,收获的友谊的果实。

一篇题为《信念如箭》的文章,写的是美国莱特兄弟用飞的信念点燃研制飞机的理想的事,文章末尾写道:“信念就是这样一支火箭。它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引他飞向梦想的天空!”

用精要深刻的语句把文章的主旨揭示出来,这样的句子一定能发出耀眼的光芒,这样的文章一定能绽放奇丽的异彩。

4.敢不敢想象?

有一篇题为《坚守善良》的文章,讲了一个感人至深的故事:一位叫柯曼的医生,在雨天深夜到一个极其偏僻的山村去抢救一名危重病人。可他的汽车前灯坏了。面对漆黑的雨夜和崎岖的山路,他还是毅然发动了汽车。当他摸黑驶出自家院子时,眼前的情景让他惊呆了。原来,对柯曼医生汽车声音极为熟悉的附近居民,一刹那间全都打开了窗户,拧亮了门前的路灯,把道路映照得一片通明,柯曼医生行进在一片光明中。

这个故事给人以深深的启迪:雪中送炭,坚守善良,得到的将是一片光明的回报。但仅仅停留在讲故事上,虽然能够含蓄表意,但不免模糊,不能够像定音鼓那样一锤定音地敲出读者心中的感动和感悟。且看作者是怎样画龙点睛的:

善良是人生的雨露甘霖,是人类温暖心灵的火焰。善良是洞穿黑暗的阳光,是心与心的亲和与信赖,是爱与爱的共振与交融。善良让世界充满仁爱,让岁月溢满温馨。善良虽博大如东海之水,巍峨如万仞高山,但又是那么简单而平易。有时,它是风雨中悄然为你撑开的一把伞;有时,它是黑暗中为你骤然照亮的一盏灯。更多的时候,善良是危难时毫不犹豫地向你伸出的一双帮扶的手,是走投无路时向你坦然敞开的宽容的门。仁爱是通往善良的路径,真诚是开启善良的钥匙。要是我们每个人都能像柯曼医生那样,心存仁爱,忘我无私,坚守善良,那我们的人生道路就会永远有和煦的春风萦绕。让我们都来做个善良的人吧,要知道,多一个善良的人,这世界便会多一份温暖;多一颗善良的心,人类便会多一份福荫。

这段文字是说理,却没有丝毫的说教。充盈在眼前的是一片绿叶,一溪清泉,在惊喜着我们的眼睛,洗涤着我们的心灵。原因何在?只有丰富的想象,才会有丰满的形象;只有放飞你的想象,才会飘逸出哲理的馨香。

杨绛说得好:创作的一个重要成分是想象,经验好比黑暗里点上的火,想象是这个火发出的光。没有火就没有光,但光照所及,远远超过火点的大小。

5.能不能诗化?

诗以其特有的浓郁的意蕴、形象的语言、回旋的韵味为人们所喜爱。用诗的语言抒写对人生、对人性、对社会,或者对感情、对自身、对万物的真知灼见,无疑会使你要表现的道理充满诗情画意,具有强烈的艺术感染力。

比如有一篇题为《壮观》的文章,写的是人若想赢得人生的壮观,就必须脚踏实地,默默耕耘,守住自己的灵魂。作者通过塑造一个艰苦创业的人物形象说明了这一道理。他写道:

想壮观吗?请务必先扎下根——扎得深深的,让它在深刻的沉默中紧紧抱定一个金灿灿的许诺:有根在,就有绚丽的花在!有根在,就有辉煌的果在!一位诗人说得好:每向前迈出一步/都需要沉下心来/扎下一个牢固的根/没有爬藤的妄想/更不愿借助/高大的树干张扬/只要脚踏实地/同样可以/踩出动人的诗行!

饱含诗意的语言,使哲理也具有了韵味,散发出迷人的光晕。“金灿灿的许诺”“绚丽的花朵”“辉煌的果实”都是作者刻意雕琢的意象,品味着它们,头脑中立即浮现出色彩斑斓的形象。结尾处作者更是用诗歌直接表意,含蓄隽永,余味悠长。哲理的内核加上诗意的滋养,自然成为晶莹的珍珠。

再如,写挑战困难,辛勤耕耘的,可以努力诗化为:“理想靠汗水浇灌——付出求索的苦,结成收获的甜;成功由失败锤炼——跋涉凄迷的冬意,走进翠绿的春天。”诗歌般的韵语,在深化主旨的同时,洋溢出浓浓的甜甜的诗意,能够深深感染别人。

我至今还记得那年一考生的《太阳在选择中上升》的结尾:“蜜蜂选择鲜花/苍蝇选择牛粪/流星在选择中下沉/太阳在选择中上升/每个人都有一颗鲜活的心/每颗心都有一段寂寞的时辰/谁人选择寂寞的世界/世界选择他的歌声……”小作者在考场上巧妙化用英国诗人雪阳的诗句,不仅点了题,而且以优美的诗歌语言升华了文章的主题,如此匠心独运,真正画龙点睛!

九.诗意的作文

点击“选择”

像春风吹拂沉睡的大地,似霖雨浸润久旱的良田,“选择”,是粒萌芽的种子,顿时滋生我思绪万千。

秋蝉选择了蜕变,终于弹出了夏日的音乐;蜜蜂选择了酝酿,才有了生活的香甜。溪流选择了大海,历尽艰辛也要奋勇向前;飞蛾选择光明,哪怕身躯化为烟焰!狗呢?一旦选择那块无肉的骨头,从此脖子上就多了一条永远也挣不脱的锁链;还有鸡们的选择只是一把干瘪的秕谷,空有一对翅膀,只能眼巴巴地望着蓝天……

瀑布选择了悬崖,平地上也能冲出深渊;长城选择了群山,任由巍峨在空中蜿蜒。月亮选择太阳,创造了无比美好的良夜;心灵选择崇高,谱写出真正伟大的诗篇!

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间!”“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天!”

选择意味着辉煌与暗淡,选择造就了永恒与瞬间;选择演绎出崇高与卑劣,选择结晶出伟大与平凡;追求我的理想的追求,遴选我的明智的遴选;只有心中日月常灿烂,才有脚下山川永斑斓……

[陆波点评:

巧妙拈连,意象联翩;着意渲染,音韵连绵。横排是作文,竖排是诗篇;作文写诗歌,考官开心颜!

人生需要掌声

人生需要掌声。[开门见山。先点了题再说]

许多人时常慨叹:万两黄金容易得,知音一人也难求。何谓知音?我认为真正的知音就是那些在人生旅途中为你高声喝彩大声鼓掌的人![从知音的角度引出下文的故事]

想当年,俞伯牙信手弹奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。从此,高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,流水已去,斯人也亡,欲将心事付瑶琴,弦断有谁听?一旦人生中的喝彩者走了,生命的琴弦也就可以虚空地高悬在坟头树枝上了。[转入下文说理]

人生,就像开放在郊外的鲜花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。慈善是一片照射在冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;而掌声比慈善更为重要,精神的鼓励总是激动着每一个孤独无助的行人。[在对比中凸显论点]

人生,又像颠簸在海上的小船,需要乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。关爱是一缕吹拂在海面上的轻柔的微风,使躁动不安的人感受到人世的温情;而掌声比关爱更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。[精彩]

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