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请尊重孩子的智慧成果 ——作文辅导手记

[10-16 16:53:25]   来源:http://www.51jxk.com  初中作文教学   阅读:8843

概要:附 其一 四年级时的一则日记 (学生原稿) 给二姑的一封信 二姑: 您好!我们已经两个月没见面了,您最近的身体好吧!工作顺利吗?我们都好。 对了,我还有两条“特大喜讯”要告诉您,第一,我在三年级投的《参观万方立交桥》的稿子获奖了,还被编入《中小学生快速作文佳作赏析》一书。这奖可来之不易呀!以前,我们投了好几篇都没选上,这篇作文是我费了好大功夫才写成的。 第二,爸爸买了一套新房,这房子的面积可大了,足足有一百零三平方。爸爸现在正忙着装修,装修完了一买家具,估计到春节前后就可以搬进去。到那时,您可以来看看这个新的家。 二姑,您能回信告诉我家乡的喜讯和变化吗? 敬祝 身体健康、心想事成! 您的侄女 ⅩⅩ 1999年11月14日 (家长批改稿) 给二姑的一封信 二姑: 您好!我们已经两个月没见面了,您最近的身体好吧!工作顺利吗?我们(这里的一切)都好。(请不要挂念) 对了(二姑),我还有两条“特大喜讯”要告诉您(呢),(:)(另起行)第一,我在三年级投的《参观万方立交桥》的稿子获奖了,还被编入《中小学生快速作文佳作赏析》一书(中)。这奖可来之不易呀!以前,我们(删“们”)投

请尊重孩子的智慧成果 ——作文辅导手记,标签:初中作文教学大全,http://www.51jxk.com


附 

其一 
四年级时的一则日记 
(学生原稿) 
给二姑的一封信 

二姑: 
您好!我们已经两个月没见面了,您最近的身体好吧!工作顺利吗?我们都好。 
对了,我还有两条“特大喜讯”要告诉您,第一,我在三年级投的《参观万方立交桥》的稿子获奖了,还被编入《中小学生快速作文佳作赏析》一书。这奖可来之不易呀!以前,我们投了好几篇都没选上,这篇作文是我费了好大功夫才写成的。 
第二,爸爸买了一套新房,这房子的面积可大了,足足有一百零三平方。爸爸现在正忙着装修,装修完了一买家具,估计到春节前后就可以搬进去。到那时,您可以来看看这个新的家。 
二姑,您能回信告诉我家乡的喜讯和变化吗? 
敬祝 
身体健康、心想事成! 
您的侄女 ⅩⅩ 
1999年11月14日 

(家长批改稿) 
给二姑的一封信 

二姑: 
您好!我们已经两个月没见面了,您最近的身体好吧!工作顺利吗?我们(这里的一切)都好。(请不要挂念) 
对了(二姑),我还有两条“特大喜讯”要告诉您(呢),(:)(另起行)第一,我在三年级投的《参观万方立交桥》的稿子获奖了,还被编入《中小学生快速作文佳作赏析》一书(中)。这奖可来之不易呀!以前,我们(删“们”)投了好几篇都没选上,这篇作文是我费了好大功夫才写成的。(这次成功使我深刻地体会到:只有平时多看书,多积累,多写多练,才能写出好的作文来。) 
第二,爸爸买了一套新房,这房子的面积可大了,足足有一百零三平方。爸爸现在正忙着装修,装修完了一买家具,估计到春节前后就可以搬进去。到那时,您可以(“以”改为“要”)来看看(我们)这个新的(删“的”)家。(吆!) 
二姑,您能回信告诉我家乡的喜讯和变化吗?(本段全删) 
(二姑,今天,我们暂且就聊到这儿,以后抽空我还会给您去信的。再见吧,我的好二姑!) 
敬祝 
身体健康、心想事成! 
您的(删“您的”)侄女 ⅩⅩ 
1999年11月14日 

其二 
五年级时的一则日记 
(学生原稿) 
我的李老师 

我的班主任,是一名老教师,姓李。她虽然相貌平凡,却哺育出了一代又一代的高才生。他虽然不名扬全国,却默默无闻为我们奉献着她的一切,她就像一支蜡烛为了给我们带来光明,牺牲了自己。她平时上课好,就连生病时也不耽误我们的学习。 
上一学期时,李老师体检时检查到了她腹部有一个肿瘤,可她竟然没告诉我们,还坚持上完了一学期课。后来,他儿子硬让她去动手术。在最后的话别中,她告诉我们,她又找了一个好老师来替她教我们,又嘱咐那些捣乱的学生要听话;班长要配合老师的工作;学习要努力……可当我们问她医院地址时,她却说还没选好。其实谁都知道,她后天就要动手术了。他这么做是为了不让我们花着钱、耽误着时间去看她,由此可以看出老师身在医院心在教室啊。老师这么地关心、爱护我们,难道我们不应该以实际行动来报答她吗?在此,我一定让老师放心,不ɡū负她的希望。 
现在,虽然离教师节还远,但我还要深情地对老师说一句:老师,您辛苦啦! 

(家长批改稿) 
我的李老师(“李老师”改为“班主任”) 

我的班主任,是一名老教师,姓李。她虽然相貌平凡,却哺育出了一代又一代的高才生。他虽然不名扬全国,却默默无闻为我们奉献着她的一切,她就像一支蜡烛为了给我们带来光明,牺牲了自己(青春年华)。她平时上课好,就连生病时也不耽误我们的学习。(最后一句删) 
上一学期时,李老师体检时检查到了她腹部有一个肿瘤,可她竟然没告诉我们,还坚持上完了一学期课。后来,他儿子硬让她去动手术。在最后的话别中,她告诉我们,她又找了一个好老师来替她教我们,又嘱咐那些捣乱的学生要听话;班长要配合老师的工作;学习要努力……可当我们问她医院地址时,她却说还没选好。其实谁都知道,她后天就要动手术了。他这么做是为了不让我们花着钱、耽误着时间去看她,由此可以看出老师身在医院心在教室啊。(将“她后天就要动手术……啊”改为“老师不想让同学们为她分心”)老师这么地关心、爱护我们,难道我们不应该以实际行动来报答她吗?在此,我一定让老师放心,不ɡū(辜)负她的希望。 
现在,虽然离教师节还远,但我还要深情地对老师说一句:老师,您辛苦啦!(祝老师早日康复。) 

(文后家长批语) 
80分。 
事迹不典型、不具体。情节不动人。应学会用生动的语言、好的写作手法、典型的事例来反映出师爱生,生念师的感人之处。 
2001.2.23

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