概要：又如一个人懒惰邋遢，这样的侧面描写也很生动（不必直接批评、责骂) 『往床底一看，堆满了一脸盆既脏又臭的内衣、内裤、袜子……，大概已经一个多月没洗涤了。抽屉里有黏呼呼的口香糖；有打翻的墨汁，把课本、笔记本内页都濡湿了；有没吃完了方便面，袋子中有蟑螂、老鼠的大便，地板上积了厚厚的一层灰，一脚踩上去就是个脚印子.‥。』(巧思妙手织锦文P217) （F）反面描写： 利用「反讽」的技巧，达到印象鲜明的效果，比如描写一个过度关心孩子的妈妈：王小英真「幸运」，她的每---大生活都由妈妈来安排，就以欢乐周末，美好的星期天来说吧！她要赶着学英文、书法、提琴、钢琴、心算、珠算、美术、作文、舞蹈…。有一回，我们正在空地上玩官兵捉强盗，王妈妈和王小英正在路过，王妈妈脱口骂出：「真是一群野孩子！」，只见王小英以钦羡的眼光看着我们游戏，而王妈妈硬是拉她去学各种才艺，王小英真是太「幸福」了。（巧思妙手织锦文P217）更多更新资料：http://jnebook.scxxt.com.cn 上一页 [1] [2]

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　　又如一个人懒惰邋遢，这样的侧面描写也很生动（不必直接批评、责骂) 
　　『往床底一看，堆满了一脸盆既脏又臭的内衣、内裤、袜子……，大概已经一个多月没洗涤了。抽屉里有黏呼呼的口香糖；有打翻的墨汁，把课本、笔记本内页都濡湿了；有没吃完了方便面，袋子中有蟑螂、老鼠的大便，地板上积了厚厚的一层灰，一脚踩上去就是个脚印子.‥。』(巧思妙手织锦文P217) 
　　（F）反面描写： 
　　利用「反讽」的技巧，达到印象鲜明的效果，比如描写一个过度关心孩子的妈妈：
　　王小英真「幸运」，她的每---大生活都由妈妈来安排，就以欢乐周末，美好的星期天来说吧！她要赶着学英文、书法、提琴、钢琴、心算、珠算、美术、作文、舞蹈…。有一回，我们正在空地上玩官兵捉强盗，王妈妈和王小英正在路过，王妈妈脱口骂出：「真是一群野孩子！」，只见王小英以钦羡的眼光看着我们游戏，而王妈妈硬是拉她去学各种才艺，王小英真是太「幸福」了。（巧思妙手织锦文P217）
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