概要：课堂教学是学校教育教学的中心环节，也是提高教学质量的有效途径。通过本次探讨，集思广益，将我校课堂教学研究引向更高的层次，以指导具体的教学工作，促进我校教育教学质量的提高，以尽快改变在晋升省级示范性学校后，与教学质量的高要求不符的现状。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”只要我们的信念坚定，明天会更好！谢谢大家！ 二零零六年三月十五日上一页 [1] [2]

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课堂教学是学校教育教学的中心环节，也是提高教学质量的有效途径。通过本次探讨，集思广益，将我校课堂教学研究引向更高的层次，以指导具体的教学工作，促进我校教育教学质量的提高，以尽快改变在晋升省级示范性学校后，与教学质量的高要求不符的现状。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”只要我们的信念坚定，明天会更好！谢谢大家！
                        
                        二零零六年三月十五日

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