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多媒体组合教育优化语文课堂教学
[10-16 16:51:28] 来源：http://www.51jxk.com 综合语文教学资料 阅读：8227次
概要：１、端正思想，提高思想认识。首先要明确CAI辅助教学是时代发展的必然趋势，唯有高瞻远瞩，才能在将来的竞争中立于不败之地；其次要明确设备闲置，不仅造成资源浪费，而且会使设备生诱、贬值；再次要充分认识到CAI辅助教学的优势，要着眼于培养高素质学生的高度。我校领导一直重视CAI辅助教学的研究，97年申报了县级CAI科研课题，成立了课题研究小组，学校在硬件建设、科研经费及实践研究上都给予积极支持，每学期校领导率先用CAI辅助教学，给教师们做样子，现在全校教师的汇报课都能积极使用CAI辅助教学。 ２、培训教师，提高教师素质。教师是教育工作的直接承担者，是实施素质教育的主力军。邓小平同志认为：“只有教师教得好，学生才能学得好。”一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，关键在教师。培训能操作、懂设计、会维修的教师的工作已刻不容缓。其一：CAI在教育领域的运用日趋广泛，革除传统教育的弊端、探索适合素质教育的新的教学模式已成为教育改革势不可挡的发展趋势。广大教师只有跟上时代的步伐，提高自身现代教育技术的应用水平，才能在日新月异的信息社会中立于不败之地。其二：跨世纪的中国需要
多媒体组合教育优化语文课堂教学,标签：综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com１、端正思想，提高思想认识。首先要明确CAI辅助教学是时代发展的必然趋势，唯有高瞻远瞩，才能在将来的竞争中立于不败之地；其次要明确设备闲置，不仅造成资源浪费，而且会使设备生诱、贬值；再次要充分认识到CAI辅助教学的优势，要着眼于培养高素质学生的高度。我校领导一直重视CAI辅助教学的研究，97年申报了县级CAI科研课题，成立了课题研究小组，学校在硬件建设、科研经费及实践研究上都给予积极支持，每学期校领导率先用CAI辅助教学，给教师们做样子，现在全校教师的汇报课都能积极使用CAI辅助教学。
２、培训教师，提高教师素质。教师是教育工作的直接承担者，是实施素质教育的主力军。邓小平同志认为：“只有教师教得好，学生才能学得好。”一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，关键在教师。培训能操作、懂设计、会维修的教师的工作已刻不容缓。其一：CAI在教育领域的运用日趋广泛，革除传统教育的弊端、探索适合素质教育的新的教学模式已成为教育改革势不可挡的发展趋势。广大教师只有跟上时代的步伐，提高自身现代教育技术的应用水平，才能在日新月异的信息社会中立于不败之地。其二：跨世纪的中国需要的是能迎接21世纪挑战、全面发展、潜能大、素质高的建设人才。CAI以其不可替代的优势，克服了传统教学的弊端，有效地调动了学生参与学习活动的积极性，促进了课堂教学效率的提高和学生素质的发展。其三：近年来多数农村小学配置了多媒体电脑，如果不培训出相应的教师，势必会造成资源的极大浪费。
３、增进交流，促成资源共享。由于缺乏简洁、易操作的课件制作平台，使得课件的制作相当麻烦，这也是CAI辅助教学在农村小学得不到迅速普及的一个重要原因。如果能加强校际之间的交流，促成资源的共享，无论是对课件制作水平的提高，还是课件的使用率都将大有裨益。
总之,多媒体教学是一种很好很先进的教学手段,我们要寻找一个高的站立点,以统筹的眼光去利用它,让它去促进教学.但永远也不要因此而忽视了学生,别忘了我们的主体是学生,这一点永远都变不了!
<参考书目>《多媒体教学实践谈》 2003年 季牧春著
《我的多媒体教学之路》 2003年 刘希明著
作者邮箱： juezhongwenrou@sohu.com
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