概要:例(1):为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。如果真如该句的表达,就与原意相违背了。可将“不再”改为“再次”。例:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可挡风。“忌”实际上相当于一个否定词,后面再加上一个否定词“不可”,就形成了双重否定,与原句表达的意思相反。例(2):小张不听大家的忠告,就难免不犯错误。“难免”是不容易避免的意思,后面再加个“不”字,就变成“能避免”的意思,跟原意不合。例(3):难道作为一个班级干部,就不可以闹特殊吗?反问句本身就表示否定,如果再出现否定,整句句意就是肯定的了。这句作者的原意是说: “作为一个班级干部,不可以闹特殊”,硬加反问句式,意思就相反了。7.主客颠倒:句子陈述的对象有主客之分,主动者与被动者之分。有时表达不好,就会出现颠倒的现象。例(1):我的父亲长得很像我。该句中有比较的意思,但这样表达就不知所出,谁长谁少了。例:他平时不爱学习,书报与他接触的机会是极少的。“书报”是无生命的,不能成为做出“接触”这个动作的主体,主体应该是“他”。例(2):费卢杰,对美军是深恶痛绝的,因为那儿已成
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例(1):
为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
如果真如该句的表达,就与原意相违背了。可将“不再”改为“再次”。
例:
睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可挡风。
“忌”实际上相当于一个否定词,后面再加上一个否定词“不可”,就形成了双重否定,与原句表达的意思相反。
例(2):
小张不听大家的忠告,就难免不犯错误。
“难免”是不容易避免的意思,后面再加个“不”字,就变成“能避免”的意思,跟原意不合。
例(3):
难道作为一个班级干部,就不可以闹特殊吗?
反问句本身就表示否定,如果再出现否定,整句句意就是肯定的了。这句作者的原意是说: “作为一个班级干部,不可以闹特殊”,硬加反问句式,意思就相反了。
7. 主客颠倒:
句子陈述的对象有主客之分,主动者与被动者之分。有时表达不好,就会出现颠倒的现象。
例(1):
我的父亲长得很像我。
该句中有比较的意思,但这样表达就不知所出,谁长谁少了。
例:
他平时不爱学习,书报与他接触的机会是极少的。
“书报”是无生命的,不能成为做出“接触”这个动作的主体,主体应该是“他”。
例(2):
费卢杰,对美军是深恶痛绝的,因为那儿已成为反美武装的主要根据地。
该句是从美军的角度来进行陈述的。一般情况, “对” “对于”这两个介词表示对象时,主客的位置是不能颠倒的,只能人对物,不能物对人。
8. 不合事理:
在人类社会发展的进程中,人们对事物的认识呈现阶段性,即在某一阶段,人们对事物规律的认识呈现出阶段性认识的特点。如果不顾及这一点,你所表达的内容就不符合人们共同的认知和审美标准了。
例:
该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害消费者骗取钱财的不法行为,应给以严厉的打击。
“伪劣产品”是商品经济发展过程中的畸形产物,它的出现扰乱了正常的经济秩序,是人人深恶痛疾的。怎么会有人去仿造“伪劣产品”呢?其目的让人费解。
说话、写文章难免出现这些逻辑语病,只要我们学习、掌握词语的词汇意义,并学会正确运用它们,且运用语法分析手段,学点逻辑,使我们的思路更加清晰明确,思维更有条理,就可以避免出现语病和对语病予以纠正。
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