概要：例如:你要不断进步,识字,生产。这个故事讲得真实,动人。④ 有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小,又不会产生歧义,这时,中间就不必加顿号。例如:这是风马牛不相及的事。(4) 冒号(:)① 用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思；用在"某某说,'之后,表示下面是引用的话。② 用在总括的话后面,表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后而的话。例如:纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。③ 用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。例如:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。④ 用在解释说明性的话之前。例如:.......马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后……⑤ 用在总括语的前面,表示总结上文。例如:张华考上了北京大学,在化学系学习；李冲进了中等技术学校,读机械制造专业；我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。(冒号用在总括性话语之前)冒号的提示作用要发挥到句子未尾,也就是说,冒号要管到句末,不能

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例如:

你要不断进步,识字,生产。

这个故事讲得真实,动人。

④ 有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小,又不会产生歧义,这时,中间就不必加顿号。

例如:

这是风马牛不相及的事。

(4) 冒号(:)

① 用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思；用在"某某说,'之后,表示下面是引用的话。

② 用在总括的话后面,表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后而的话。

例如:

纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。

③ 用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。

例如:

我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

④ 用在解释说明性的话之前。

例如:

.......马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后……



　　⑤ 用在总括语的前面,表示总结上文。

例如:

张华考上了北京大学,在化学系学习；李冲进了中等技术学校,读机械制造专业；我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。(冒号用在总括性话语之前)

冒号的提示作用要发挥到句子未尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。如果要管几句话或一段话,一般要用序次语或引号标明。

例如:

.......必须重申党的纪律:(一)个人服从集体；(二)少数服从多数；(三)下级服从上级；(四)全党服从中央。

他接着说:"最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。小红上了高中。"

使用冒号应注意:

使用"xx说,'之类放在引用话之前,用冒号；放在引用话之间,用逗号；放在引用话后面用句号。

例如:

他十分惊讶地说:"啊,原来是你!"

"同志们!"区委书记说,"这张全区党员登记表上的34个人,除去老赵和黄淑英同志以外,除去叛徒黄有才以外,其余的都在这里。"

"真不凑巧,店里已经坐满了。"老板娘面带着歉意说。 

[标号]

　　标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号九种。

(　　1) 引号("','')

① 表示直接引用的话,

例如:

它一下就令人记起杜甫的诗:"群山万整赴刑门,生长明妃尚有村"。

② 表示突出强调。

例如:

包身工没有"做',或"不做',的自由。

③ 表示讽刺和否定。

例如:

"还要让它'留芳,百世吗?"有几个"慈祥,'的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。

④ 表示特定称谓。

例如:"芦柴棒"着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。

⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等。

例如:

"如浴春风",唔,让人开怀令人奋发的春风啊!

使用引号应注意:

① 引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号:倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推。

例如:

(一位大娘)接着解释:"收豆子、红薯的时候,灌正肥哩。肉香、油多。俗话说'八斤灌肉七斤油,啊。"

② 如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。

例如:

我联想到了唐朝贾岛的诗句:"只在此山中,云深不知处。"

③ 引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。

例如:

写文章要做到"平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。"

④ 如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号。

⑤ 如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号。



(2) 破折号(--)

　　① 表示破折号后面是解释说明的部分。

例如:

带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口--好像火车站剪票处一般的木栅子前面。

② 表示意思的递进。

例如:

每年--特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工......

③ 表示意思的转换,跳跃或转折。

例如:

"好香的干莱--听到风声了么?"赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。

我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他--有什么看头啊!

④ 表示语音的延长。

例如:

我们在天安门前深情地呼唤:周--总--理

⑤ 表示语音较大的停顿或中断。

例如：

鲁待萍:亲戚?

周朴园:嗯,--我们想把她的坟墓修一修。

　⑥ 表示总结上文。

例如:

捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡--这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑,他们决不会违背这个逻辑的。

⑦ 用在副标题前。

例如:

火刑--纪念乔尔丹诺.布鲁诺

⑧ 表示事项的列举分承。

例如:

五年来,在改革开放的推动下,我国国民经济持续发展,总的形势是很好的。

--国家经济实力继续得到显著增强

--国民经济的重大比例关系进一步趋于协调,宏观经济效益有了提高。......--城乡人民生活进一步改善。



　　(3) 括号(()[〕)

　　括号表示文中注释的部分。括号里的注释是比较宽泛的,没有具体限制,一般不需要读出来。

例如:

　　① 中国猿人(全名为"中国猿人北京种",简称"北京人',)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

② 他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有|母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)

③ 有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状!况下占多大体积?(氢气的密度是0.09克/升)

　　括号里只是注释应当紧挨着正文。

　　括号里的是注释或补充说明句中一部分词语,这叫句内括号。注释语如果有标点,那么最末一个标点(问号、感叹号除外)应省去,(如例①)；括号是注释或补充说明全句内容的,这叫句外括号,注释若有标点,可照样不动(如例|②),也可不用(如例③)。

括号和破折号都有解释说明的作用,但二者的用法是不同的。当解释说明性的词语比较|重要,是正文的一部分,对文章有较大影响,必须读出时,就用破折号；否则,就用括号。

(4) 省略号(......)

　　① 表示引文或引述的话里有所省略。

例如：

就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙。......

听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:"时间来不及了,请马上设法空运......空运!"

② 表示重复词语的省略。

例如:

孔乙己低声说道:"跌断,跌、跌......,,他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提。

③ 表示列举同类事物和序数词语的省略。



例如：

（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫......种类实在不少。

　　④ 表示静默或思考。

例如：

何为：不行！梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!

欧阳平:......



　　⑤ 表示说话断断续续。

例如:

他......直指着正北方向,"好,好同志......你.....你把它带给....."



　　⑥ 表示语言的中断。

例如:

"我并没有阔哩,我须卖了这些,再去....."

"啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太；出门便是八抬大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。"



　　⑦ 表示话未说完,语意未尽。

例如:

这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向您汇报呢?......

但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他十三人,已于二月七日夜八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。

原来如此!......



使用省略号应注意:

　　① 省略号就表示"等',"等等,',所以省略号后面不必再用"等',"等等"。

　　②省略号占两个字的位置,一共六个圆点。如果省略的是一大段或儿段文字或诗行,可以用十二个圆点表示,单独成行,不顶格。 





(5) 书名号(《》〈〉)

　　书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称,

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