概要：2、写日记清代唐彪说：“读十遍不如做一遍。盖常做则机关熟，题虽甚难，为之亦易；不常做，则理路生，题虽甚易，为之则难。”又说：“人之不乐多做者，大抵因艰难费力之故，不知艰难费力者，由于手笔不熟也。”只有常写，才能熟悉章法，且熟能生巧，由难变易。日记的形式和内容都十分灵活，是一种很好的练笔方式。3、写作文提纲列作文提纲，可以养成认真审题、认真构思的好习惯，克服不切题、无中心、详略失当等毛病。4、修改文章（三）其他在学习语文的过程中，我们还要重视学生其他习惯的培养，比如独立思考 、善于质疑，使自己无论在什么情况下都不盲从他人，形成良好的思维品质；珍惜时间，提高时间的利用率；认真书写等。 四、要养成良好的语文学习习惯，需要注意以下几个方面：1、让学生充分认识培养良好习惯的重要作用2、循序渐进，切忌 急于求成。3、激发兴趣，采取激励机制，防止简单粗暴的强制性做法。4、引导方法，良好的学习习惯就是运用科学方法的习惯。5、严格要求，检查督促，帮助学生提高自制能力。6、持之以恒，反复历练，不断巩固。7、发挥教师示范作用 总之，从一定意义上说，习惯的养成就是能力的形成，所以在语文教育

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2、写日记

清代唐彪说：“读十遍不如做一遍。盖常做则机关熟，题虽甚难，为之亦易；不常做，则理路生，题虽甚易，为之则难。”又说：“人之不乐多做者，大抵因艰难费力之故，不知艰难费力者，由于手笔不熟也。”只有常写，才能熟悉章法，且熟能生巧，由难变易。

日记的形式和内容都十分灵活，是一种很好的练笔方式。

3、写作文提纲

列作文提纲，可以养成认真审题、认真构思的好习惯，克服不切题、无中心、详略失当等毛病。

4、修改文章

（三）其他

在学习语文的过程中，我们还要重视学生其他习惯的培养，比如独立思考 、善于质疑，使自己无论在什么情况下都不盲从他人，形成良好的思维品质；珍惜时间，提高时间的利用率；认真书写等。

 四、要养成良好的语文学习习惯，需要注意以下几个方面：

1、让学生充分认识培养良好习惯的重要作用

2、循序渐进，切忌 急于求成。

3、激发兴趣，采取激励机制，防止简单粗暴的强制性做法。

4、引导方法，良好的学习习惯就是运用科学方法的习惯。

5、严格要求，检查督促，帮助学生提高自制能力。

6、持之以恒，反复历练，不断巩固。

7、发挥教师示范作用 

总之，从一定意义上说，习惯的养成就是能力的形成，所以在语文教育教改中，在应试教育向素质教育转变的过程中，良好习惯的培养是至关重要的，是从根本上改变语文教学尴尬局面的一条有效途径。我们如果能切实地抓好两三种良好习惯的培养，就可能带动其他，从而走出教育困境，也使学生终身获益。





                                                                         2002年4月12日 作者邮箱： liuweiying958@sohu.com

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