概要：《学会生存》中指出：“教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。”在全面实施素质教育的今天，我校在心理健康教育工作中注意渗透和确立发展意识、民主意识和生命意识等现代意识，立足未来社会发展的要求，把学生当作一个个生命个体、一个个发展中的人来看，尊重他们的个性和需求，鼓励他们开创新的生活，致力于健全人格的培养，综合提高了学生的能力素质、心理素质和健康素质，展示了人的主体性、能动性和创造性，心理健康教育步入了科学化、个性化、普及化和未来化的发展轨道。 参考书目：①班 华《世纪之交论德育现代化建设》，《德育天地》，1999年6月。 ②王宝祥等主编《班主任工作全书》，P57，专利文献出版社97年1月版。 ③张春兴《现代心理学》，P462，上海人民出版社94年5月版。 ④联合国教科文组织国际教育发展委员会编著《学会生存》，教育科学出版社 96年6月版。[作者文档]陆宝初，任教江苏宜兴市和桥高中。1964年生于江苏宜兴，中共

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《学会生存》中指出：“教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。”在全面实施素质教育的今天，我校在心理健康教育工作中注意渗透和确立发展意识、民主意识和生命意识等现代意识，立足未来社会发展的要求，把学生当作一个个生命个体、一个个发展中的人来看，尊重他们的个性和需求，鼓励他们开创新的生活，致力于健全人格的培养，综合提高了学生的能力素质、心理素质和健康素质，展示了人的主体性、能动性和创造性，心理健康教育步入了科学化、个性化、普及化和未来化的发展轨道。
     
 参考书目：①班  华《世纪之交论德育现代化建设》，《德育天地》，1999年6月。
        ②王宝祥等主编《班主任工作全书》，P57，专利文献出版社97年1月版。
        ③张春兴《现代心理学》，P462，上海人民出版社94年5月版。
        ④联合国教科文组织国际教育发展委员会编著《学会生存》，教育科学出版社                                             
     96年6月版。


[作者文档]
陆宝初，任教江苏宜兴市和桥高中。1964年生于江苏宜兴，中共党员。1986年师范大学中文系毕业，1997年南京师范大学现代汉语硕士研究生班结业。多次获省级论文一二等奖，多次获市级以上优秀教育工作者和优秀班主任称号，有20多篇文章发表在人大复印资料《中学语文教与学》、《中学语文》、《读写月报》、《阅读与写作》、《班主任》、《心理与健康》、《教师报》、《江苏教育报》等省级以上报刊上。
  在多年的教育教学工作中，曾获江苏省教育学会语文专业委员会论文评比二等奖，省心理学会论文评比二等奖，两次获江苏教育报刊社“新世纪园丁行动”教育教学论文评比二等奖。多次获地市级教育教学论文一二等奖。曾获无锡市、宜兴市优秀教育工作者称号，多次获无锡市、宜兴市优秀班主任、宜兴市又红又专优秀青年教师等称号，曾多次受市教委、教育局嘉奖，市政府记三等功多次。。                
多年来在语文教育园地上辛勤耕耘，在理论和实践上不断探索拓宽语文教育的途径和方法，注重开放语文教学的读和写，致力于提高学生的人文素养，陶冶学生的美好情操，取得了较好的教育教学效果，研究成果多次在省级以上报刊上发表。多次参加全国、省和宜兴市的教育教学科研课题的研究，撰写了“九五”国家级重点德育课题子课题《班集体德育状况的测评指标和方法》等实验报告，完成了市级课题《写作教学目标化与程序化研究》的结题工作，目前正参加省心理学会的心理学课题的实验和研究，参加苏州大学的心理健康教育心理医士培训班的培训。      
在无锡市、宜兴市德育论文评比中，多次获一二等奖，德育论文多次在教育核心期刊上发表，有多篇文章参加无锡市德育研讨会交流。心理教育论文《创设主体心理教育的良好氛围》、《重视家庭重组学生的心理健康教育》、《心理健康教育应该渗透现代意识》等获无锡市、宜兴市一等、二等奖。《点击心灵的鼠标》、《心理健康教育应渗透现代意识》、《如何克服怕人“揭短”现象》等文章发表在《江苏教育报》、《班主任》、《心理与健康》等报刊杂志上。
 本人教育理念：“提高人文素养，创新生命个性。”

联系地址：江苏省宜兴市和桥高级中学；邮政编码：2 1 4 2 1 1

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