概要： 晚上六点二十分，南安二中多媒体教室灯火通明，歌声嘹亮。我们全校教职员工正在紧张地排练着2003年元旦晚会的合唱节目。黄振瑜书记的指挥令人佩服得五体投地。当我们满怀激情地唱出“把心贴着南安，从此再没有遥远……”的时候，激荡在心的是对家乡的无限热爱和赞美；当我们和声轻哼着女歌唱家张也那首《走进新时代》：“啊——中国，啊，中国，你展开了一幅百年的新画卷……” 的时候，荡漾在胸口的是对祖国的无限深情和憧憬…… 唱完歌，已是晚上八点半了。回到家不久。半倚在沙发上看本期的《生活·创造》 。这时，黄庆水老师又打来电话，转告一个小道消息：今年我省高考本科分数线已经揭晓，语文单科线划在102分。乍一听，我简直不敢相信自己的耳朵。天啊！我最担心的事终于发生了：我所教的2002届学生中仅有五位学生上本科线，一个学生取得本校语文科最高的成绩，却有九位弟子高考成绩在100-101分之间，比本科线仅仅低一至二分，这不是天意弄人吗？不知会有多少人以一种异样的眼光打量着本人，幸灾乐祸地窃窃私语：潘某人不是一贯自诩教学方面有一套吗？为什么还会有九个学生功亏一篑呢？看来，他水平也不过如此

一个中学语文教师的教学札记（之一）,标签：综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com

    晚上六点二十分，南安二中多媒体教室灯火通明，歌声嘹亮。我们全校教职员工正在紧张地排练着2003年元旦晚会的合唱节目。黄振瑜书记的指挥令人佩服得五体投地。当我们满怀激情地唱出“把心贴着南安，从此再没有遥远……”的时候，激荡在心的是对家乡的无限热爱和赞美；当我们和声轻哼着女歌唱家张也那首《走进新时代》：“啊——中国，啊，中国，你展开了一幅百年的新画卷……” 的时候，荡漾在胸口的是对祖国的无限深情和憧憬……

    唱完歌，已是晚上八点半了。回到家不久。半倚在沙发上看本期的《生活·创造》 。这时，黄庆水老师又打来电话，转告一个小道消息：今年我省高考本科分数线已经揭晓，语文单科线划在102分。乍一听，我简直不敢相信自己的耳朵。天啊！我最担心的事终于发生了：我所教的2002届学生中仅有五位学生上本科线，一个学生取得本校语文科最高的成绩，却有九位弟子高考成绩在100-101分之间，比本科线仅仅低一至二分，这不是天意弄人吗？不知会有多少人以一种异样的眼光打量着本人，幸灾乐祸地窃窃私语：潘某人不是一贯自诩教学方面有一套吗？为什么还会有九个学生功亏一篑呢？看来，他水平也不过如此而矣！唉，在这个时候，任你多高明的教师也只能感叹英雄无用武之地，奈何奈何！

    教了十几年的书，有些问题仍然百思不得其解：自认为语文功底还不错，备课也认认真真，上课旁征博引，教学重点、难点分析透彻，师生互动活动也开展得有声有色的，可学生成绩就是不能出类拔萃，奈何奈何！再三思索，大彻大悟：课后跟踪练习不可忽视。从某种意义上说懂得教书的人不如勤于教书的人。教师教过的与学生学到的是两码事，我们往往自以为教学能力无可厚非，哪舍得花工夫了解弟子们掌握了其中的百分之几？“教”与“学”犹如人的两条腿，相依相存，孰长孰短，都不利于行走。如果当教师的没有领悟这一奥妙，即使使尽浑身解数，呕心沥血去教，却好比一个人患了单相思似的，尽管费尽心思、绞尽脑汁去追求一个意中人，可佳人却毫不领情，终归弄了个“落花有意，流水无情”的尴尬局面，这样又怎能奢望学生的应试成绩能够立于不败之地呢？

    所以，我坦然了：高考成绩的好坏，并非教师个人的因素所能决定的；成绩的好坏，学生所学到的知识的多少，是由各方面的因素决定的。只有了解并把握了这些方方面面的因素，才能达到提高学生总体语文素质的目的。

    晚上九点半左右，照例是开机上网，先看看南安教育信息网，查一查“论文交流中心”，看一看自己的投稿排行是否仍在前五位，又任自己的手指在键盘上闪动如飞，把今天的经历和感受写成一篇文章，暂且命名为《一个中学语文教师的教学札记（之二）》。哈！本人只是南安二中一个无名小辈，空有满腹经纶而未得伯乐青睐，从教十几年仍屈为二级教师，奈何奈何！“龙非池中物，乘雷欲上天”，那就让我的思绪，我的才华化作一个个文字符号，上传到遍布全国的多个网站吧！叶绍钧说过， 教育的最大成功是“创造出值得师生彼此崇拜的活人” ，我的最大成功也许是在于结交了那么多的语文界的志同道合的人！

    眨眼间十一点半到了，有点疲倦了，下线，关机，让眼睛和耳朵一起躲进被窝里吧。

    平常的一天，就这样过去。明天，也许依旧平常，只是作了个美梦，明天的阳光会更加灿烂 。                                            

                                                       2002年12月27日晚作于鸿兴楼上

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