概要: 像庄子散文这样寓理于寓言故事和意境描绘,在中国说理文史上是极其少见的,这恐怕与他所极力宣扬的虚无缥缈之“道”相关。庄子之“道”的深微玄妙,与其行文的生动奇谲,表里相应,十分合宜。“道可道,非常道”,庄子能通过种种形象化的手段,将不可道之道传达得相当鲜明清晰,这是庄子散文最令人折服之处。 二、运用比喻说理 庄字散文,长于比喻,往往连类而及,层见迭出。本文中为了说明人的认识要受到客观环境的限制,就连用了井蛙“拘于虚”、夏虫“笃于时”,曲士“束于教”三个比喻;在阐述宇宙无穷、认识无止境时,又连用了“犹小石小木之在大山”、“似碧空之在大泽”、“似梯米之在大仓”、“似毫末之在于马体”一系列比喻。广义地说,文中的百川灌河、万川归海、天地之大、九州之小等等事例,乃至整个寓言故事,也都具有比喻意义。因为认识无止境这一文章主旨是包容一切的普遍规律,其具体内容是不可能尽言的,故略举一二,则皆具有以例喻理、以一寓万的性质。所以可以说,本文中的比喻本身,也都是在说明事物的相对性,在喻比认识的无止境,此之谓整体设喻,援譬设喻过程也就是论证说理的过程。 三、宏肆有力的
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像庄子散文这样寓理于寓言故事和意境描绘,在中国说理文史上是极其少见的,这恐怕与他所极力宣扬的虚无缥缈之“道”相关。庄子之“道”的深微玄妙,与其行文的生动奇谲,表里相应,十分合宜。“道可道,非常道”,庄子能通过种种形象化的手段,将不可道之道传达得相当鲜明清晰,这是庄子散文最令人折服之处。
二、运用比喻说理
庄字散文,长于比喻,往往连类而及,层见迭出。本文中为了说明人的认识要受到客观环境的限制,就连用了井蛙“拘于虚”、夏虫“笃于时”,曲士“束于教”三个比喻;在阐述宇宙无穷、认识无止境时,又连用了“犹小石小木之在大山”、“似碧空之在大泽”、“似梯米之在大仓”、“似毫末之在于马体”一系列比喻。广义地说,文中的百川灌河、万川归海、天地之大、九州之小等等事例,乃至整个寓言故事,也都具有比喻意义。因为认识无止境这一文章主旨是包容一切的普遍规律,其具体内容是不可能尽言的,故略举一二,则皆具有以例喻理、以一寓万的性质。所以可以说,本文中的比喻本身,也都是在说明事物的相对性,在喻比认识的无止境,此之谓整体设喻,援譬设喻过程也就是论证说理的过程。
三、宏肆有力的语言气势
文章贵有气势,说理文尤其如此。这气势,首先来自于理直气壮,但也常常得力于一定的语言形式。本文的气势,既来之于整体说理的层层推进、内在意理逻辑严谨(这在前面已经说过),也来之于大量排比句式和反诘句式的运用。“井蛙”、“夏虫”、“曲士”三句是排比,“四海”、“中国”、“万物”三句是排比,“五帝”、“三王”、“仁人”、“任士”四句也是排比。北海若的话几乎都是由排比句组成的。排比句的作用,就在于通过一连串同构句式的大肆铺陈,造成行文的一种滔滔莽莽、宏肆张扬、铿锵有力的气势。“方存乎见少,又奚以自多?”“不似碧空之在于大泽乎?”“不似梯米之在于大仓乎?”“不似毫末之在于马体乎?”“此其自多也,不似尔向之自多于水乎?”这都是反诘句。本文的反诘句,不仅加强了肯定无疑的语气,而且与排比句统为一体,双重累加性地强化了语言的气势和说理的力度。
译文
秋天的雨水按时节到来,百川都注入黄河,黄河的水流大得在两岸洲岛之间分不清是牛是马。于是乎河伯洋洋自得,以为天下的美景都集中在自己这里了。他沿着水流向东前进,到了北海,脸朝东眺望,看不到海水的尽头。于是乎河伯才改变了自得的面容,茫然若失地对海若感叹道:“俗语有这样的说法:‘听到了各种各样的道理,认为没有比得上自己的’,就是说的我呀。而且我曾听说有人小看孔子的学识,轻视伯夷的义行,起先我不相信;现在我目睹了您大海的难以穷尽,如果我不到您的家门口就太危险了,我将永远被明白大道理的人所耻笑。”
北海若说:“井中之蛙不能跟它谈论海,因为它被狭小的居处所局限;夏生秋死的昆虫不能跟它谈论冰,因为它被短暂的时间所局限;穷乡僻壤的读书人不能跟他谈论道,因为他被受的教育所局限。现在你走出河岸之间,来到大海观看,才知道自己的鄙陋,将可以对你谈论大道理了。天下的水,没有比海更大的了。千万条水流人大海,不知道什么时候会停止,而大海不会盈溢;从尾间把海水排走,不知道什么时候会停止,而大海不会虚竭;大海的水量年年不会改变,水灾和旱灾对它都没有影响。它远远超过长江、黄河的水流,无法对它测量计算。而我却从来没有因此而自我夸耀,这是因为我自己认识到我是由天地赋予了形体,又禀受了阴阳之气。我在天地之间,就像小石小树在大山上一样,我正存有见闻太少的想法,又怎么会自我夸耀呢?’我盘算四海在天地之间,不就像蚁穴在大湖中一样吗?盘算中原地区在海内,不就像米粒在太仓中一样吗?我们称呼物的数量叫做‘万?,人不过是万物中的一种;人遍布于九州,这里到处生长着五谷,到处有车船通达,个人只不过在九州中占一席之地;个人与万物相比,不就像毫毛末梢在马身上一样吗?五帝所统治的,三王所争夺的,仁人所忧虑的,贤士所操心的,只不过是这小小的九州啊。伯夷辞让天下来博取名声,孔子谈说天下以显示渊博,他们这样的自我夸耀,不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗?”
集评
庄子文看似胡说乱说,骨子里却尽有分数。彼固自谓猖狂妄行而蹈乎大方也。学者何不从蹈大方处求之?
庄子寓真于诞,寓实于玄,于此见寓言之妙。文之神妙,莫过于能飞。庄子之言鹏曰“怒而飞”,今观其文,无端而来,无端而去,殆得“飞”之机者。意出尘外,怪生笔端,庄子之文,可以是评之。其根基则《天下篇》已自道矣,曰:“充实不可以已。” 《庄》尤缥缈奇变,乃如风行水上,自然成文也。(清·刘熙载《艺概》)
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