概要： 【活动目标】1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化中的，从而歌颂黄河的贡献，学习黄河的精神。2、关注母亲河现状，加强环保意识。3、培养学生根据主题搜索、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。4、培养学生的合作意识，引导学生学会分工协作。5、培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。【活动重点】1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河的了解。【活动内容】 知黄河——颂黄河——忧黄河——救黄河【课时安排】：1课时：导入新课：男；我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜女：我站在高山之巅，望黄河弯弯，浊流婉转，一泻万里，结成九曲连环男：黄河，一条雄浑壮阔的自然之河。女：黄河，一条苍莽古老的生命之河男：黄河，一条亘古不息的文化之河。女; 黄河，中华民族的母亲河，男：啊，黄河，你激情跌宕绵延万里，伴随着呼啸的大漠长风，带着中华五千年的辉煌历史，迈着浩浩荡荡的步伐向我们奔腾而来。女: 啊, 黄河，你飞龙千里是中华民族的大动脉

综合性学习，黄河母亲河 教案教学设计(人教版七年级下册),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com



 【活动目标】
1、 热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化中的，从而歌颂黄河的贡献，学习黄河的精神。
2、 关注母亲河现状，加强环保意识。
3、 培养学生根据主题搜索、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
4、 培养学生的合作意识，引导学生学会分工协作。
5、 培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。
【活动重点】
1、 通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河的了解。
【活动内容】
 知黄河——颂黄河——忧黄河——救黄河
【课时安排】：1课时：
导入新课：
男；我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜
女：我站在高山之巅，望黄河弯弯，浊流婉转，一泻万里，结成九曲连环
男：黄河，一条雄浑壮阔的自然之河。
女：黄河，一条苍莽古老的生命之河
男：黄河，一条亘古不息的文化之河。
女; 黄河，中华民族的母亲河，
男：啊，黄河，你激情跌宕绵延万里，伴随着呼啸的大漠长风，带着中华五千年的辉煌历史，迈着浩浩荡荡的步伐向我们奔腾而来。
女: 啊, 黄河，你飞龙千里是中华民族的大动脉，你勇于开拓、不惧艰险、勇往直前，是我们崇高而伟大的精神领袖。
男女：啊，黄河，我们要为你歌唱，！你每一朵浪花，都写满了对中华儿女深情的爱怜；你每一次翻腾，都酝酿着让炎黄子孙团结的力量；你每一次怒吼，都伴随着满腔热情，吹响了引领我们前行的号角。黄河，你是我们的母亲，你是我们的骄傲！
男：下面我宣布：《黄河，母亲河》综合性学习竞赛现在开始。首先开始竞赛的第一环节：《知我黄河》
女：本环节为抢答题，听主持人读完题说“开始”后举手抢答，否则无效，答对了的加10分，答错了扣十分。

男：第一题：你知道黄河干流有多长、流经哪几个省区吗？
参考答案：全长5464公里，流经九个省区（包括青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东）。
第二题：黄河发源于哪里，流向哪里？
答案：黄河源于青藏高原巴颜喀拉山，注入渤海。
第三题：从高空俯瞰，黄河像中国汉字中的哪个字，又像中华民族的什么图腾？
答案：汉字：巨大的“几”字。图腾----龙
第四题：黄河是中国第几大河？
答案：第二大河
第五题;为什么黄河是黄色的?
答案：黄河水本来是清的，在流经黄土高坡是把泥土带进水里，才成黄的。

第六题：面值50元人民币的画面上那翻江倒海，奔腾跌泄，气势磅礴的壮观景象，是黄河流域的哪个瀑布？
答案：壶口瀑布。

7、你知道“藐视黄河，就是藐视我们这个民族！”这句话是谁说的吗？
答案：毛泽东。


男：啊！黄河，五千年古国，从你这里发源。
女：啊！黄河，多少英雄的故事在你身边扮演。
男：黄河流千古，流出了漫无边际的黄土地
女：黄河流千古，流出了黄皮肤的群落
男：黄河流千古，流出了灿若明珠的黄河古文化，
女：黄河流千古，流出了炎黄子孙不屈的精神
男：下面开始竞赛的第二个环节：《颂我黄河》
男：首先是必答题，由主持人指明同学回答，每答出一个加十分。重复的不给分。
1和黄河有关的成语有哪些？
中流砥柱
大河奔流  大浪淘沙  河清海晏  泾渭分明  黄河水清 河伯娶妻  砥带河山 河汾门下  负石赴河  鲤鱼跃龙门。（，每组叫一位同学）
2，与黄河有关的俗语或者谚语。（每组叫一位同学）

跳进黄河洗不清、黄河富宁夏,最富是吴忠、黄河尚有澄清日,岂可人无得运时、天下黄河富宁夏、不到黄河心不死,不见棺材泪不流。 黄河平，天下宁。黄河黄,长城长,英雄百战走四方
3，与黄河有关的诗句（每组叫一位同学）

4、你能举出黄河流域早期的人类文化遗址的名称吗？（每组叫一个同学）
参考答案：（1）旧石器文化：陕西的大荔沙苑遗址、山西的沁水下川遗址。（2）新石器文化：仰韶文化、龙山文化、二里头文化（3）青铜器文化：商城文化、殷墟文化、岐山文化。
5、你知道历代王朝在黄河流域建了哪些都城吗？ （每组叫一位同学）
参考答案：夏朝定都阳城（今河南登封）、商朝定都殷（今河南安阳）、周朝定都镐京（今陕西西安）、秦朝定都咸阳、西汉定都长安（今西安市）东汉定都洛阳、魏晋均定都洛阳、隋唐均定都长安、宋朝定都东京（今河南开封）。
6：你能说出一个关于“黄河”的民间故事、神话传说、历史人物故事的名称吗？
参考答案：大禹治水的传说、黄帝的传说、姜太公钓鱼的故事、鲤鱼跳龙门,河伯献图，郑国渠的故事等。
7、黄河流域有许多古战场，你能举出一个来吗？ 
参考答案：牧野之战、崤山之战、巨鹿之战、官渡之战，昆阳古战场，玉璧古战场  长平之战古战场，蒙坑古战场等。

女：下边是才艺表演题。请每个小组派代表来表演。和黄河有关的小品，歌曲，诗词朗诵皆可。本题目满分30分。请评委打分。老师和正副班长为评委。
女：下边请第一小组来表演，。。。。。请评委老师亮分
男：下边请第二小组表演。。。。。。。请评委老师亮分
。。。。。。。
男：黄河啊，我亲爱的母亲，你为何终日流着眼泪？
女：黄河啊，我亲爱的母亲，你为何变得伤痕累累？
男：何时才能恢复你美丽的容颜？
女：何时才能再见你灿烂的笑容？
男女：下面开始竞赛的第三个环节：,<忧我黄河。>
此组题目为小组讨论题。请每小组从下边三个问题中任选一个进行讨论；然后派代表回答问题。每题10分，回答后请评委亮分。

一组；、你知道黄河容易泛滥成灾的主要原因是什么吗？
    参考答案：上游流经黄土高原，带来大量泥沙，使下游河床逐渐抬高，甚至高于农田、乡村、城市，一有大水，必然泛滥成灾。
二组；、你知道黄河断流的主要原因吗？
参考答案：是人类对水资源的用量超过其自然的限度，及人类的需求与脆弱的生态环境之间的剧烈的反映。
三组：说说黄河断流带来的影响
明确：
1、给工农业生产和生活带来严重危害：黄河下游1972——1996年因断流和供水不足造成工农业经济损失累计约268亿元，年损失已逾11亿元。90年代，由于断流日趋严重，年均损失已达36亿元。
    2、 打乱了人们的正常生活和工作秩序，山东东营、滨州、德州等城市经常由于供水不足，采取限时限量供水
3、对沿河特别是河口三角洲地区生态环境产生重大影响。具体表现为：
①、海岸侵蚀后退。
②、地下水环境恶化
③、地表水环境容量减少，污染加重。
男：黄河清，天下平。
女：万山不隔中秋月，百年复见黄河清。
男：千百年来，整治黄河是人们不懈的追求
女：岁月沧桑，恢复母亲的容颜是我们美丽的梦想。
男：拯救黄河就是拯救我们人类，
女：拯救黄河就是拯救我们自己。
男：下面开始竞赛的第四环节：《救我黄河》
女：本组题为自由题，只要你有话可说就可以举手回答，答对一个的加十分分。
1， 请你为改造黄河献出一个计策。
答案：1，在上游植树造林啊、退耕还牧啊、减少上游的水土流失
…2 加强流域水资源统一管理和保护，实行全河道水量统一调度；
3坚持节水方针，发展节水型农业，建立节水型产业；
4．加快南水北调进程。5，制定严格的措施，禁止工厂排放污水
男：2，请你为保护黄河设计一个公益广告。
答案：九曲黄河一份情 ，两岸绿林四季清。 2、 黄河清，天下平。 3、 爱护黄河，就是爱护自己的母亲！ 4、 长江黄河两大江，犹如人类父母亲。 5、黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污！ 6、别让母亲河哭泣了. 7、让母亲河笑口常开吧. 8、珍惜亲情，保护母亲河。
女：3：你最想对黄河说什么？
男：现在我公布竞赛结果。。。。。。。大家鼓掌。
结束语
男：一滴清水，一片绿地。
女：一片蓝天，一个家园，
男女;这是我们共同 的梦想
男;让黄河流水源源不断
女：让母亲乳汁永不干涸
男女：保护黄河，功在当代利在千秋。让我们跟随着黄河长流不息的滔滔巨浪，奔向崭新的明天，奔向美好的未来！
男女：黄河，母亲河，综合性学习活动到此结束。








 

董桂芹