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长恨歌 教案教学设计(人教版高二选修)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8934

概要:九、课堂小结作为一首千古绝唱的叙事诗,《长恨歌》在艺术上的成就是很高的。古往今来,许多人都肯定这首诗的特殊的艺术魅力。《长恨歌》在艺术上以什么感染和诱惑读者呢?宛转动人,缠绵悱恻,恐怕是它最大的艺术个性,也是它能吸住千百年来的读者,使他自受感染、被诱惑的的力量。十、布置作业1、课外阅读清人洪升的《长生殿》,比较该剧本与白居易诗歌中所表现的主题有什么不同。2、完成课时练习。 板书设计:汉皇之长恨:荒yin误国的昏君?深爱杨女的痴心男?长恨歌 杨女之长恨:祸国殃民的红颜?忠贞爱情的痴心女?诗人之长恨:批评讥讽? 怜悯同情?教学反思: 舒城上一页 [1] [2] [3] [4]

长恨歌 教案教学设计(人教版高二选修),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
九、课堂小结
作为一首千古绝唱的叙事诗,《长恨歌》在艺术上的成就是很高的。古往今来,许多人都肯定这首诗的特殊的艺术魅力。《长恨歌》在艺术上以什么感染和诱惑读者呢?宛转动人,缠绵悱恻,恐怕是它最大的艺术个性,也是它能吸住千百年来的读者,使他自受感染、被诱惑的的力量。
十、布置作业
1、课外阅读清人洪升的《长生殿》,比较该剧本与白居易诗歌中所表现的主题有什么不同。
2、完成课时练习。
 
板书设计:
汉皇之长恨:荒yin误国的昏君?深爱杨女的痴心男?
长恨歌       杨女之长恨:祸国殃民的红颜?忠贞爱情的痴心女?
诗人之长恨:批评讥讽?          怜悯同情?
教学反思:


 

舒城

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