概要:【分析】为了使“那些人生”更具有典型意义,文章选取了三个经历人生风风雨雨的诗人──李白、李清照、辛弃疾,为了丰厚文章的人文底蕴,考生选取了三位诗人五首诗中的著名诗句,在诗歌的吟诵中,感悟历史,参透社会人生,深刻地阐释“出人意外”与“情理之中”的关系。 ⑵学生习作例选 “鸟为食亡”天经地义,孰知鱼亦为食亡乎? …… 其一,美的不一定是强的…… 其二,过分依赖是要付出代价的…… 其三,贪者,终将自食其果…… …… 〔2008级高二(9)班赵艳婷作文《金鱼之死的启示》〕 四、形象丰满,个性鲜明(运用于记叙文)形象丰满,是针对叙事类文章的人物形象塑造提出的,他要求考生综合运用多种表现手法,多角度、多侧面地描写人物形象,反映人物性格特征,展示其内心世界,使人物形象个性鲜明,呼之欲出。 方法点拨:综合描写见丰满,立体展示塑丰满以及恰到好处地运用细节描写。 细节是指具有典型意义的生活事例或人物的神态、动作等。细节要经过精心的选择,要抓住人物的典型特征,表现人物的性格,显示人物的思想,体现作者的思想感情。 生活中我们经历过有些看似比较大的事,可能会随着时间的推移从时间的沙网中漏掉了
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【分析】为了使“那些人生”更具有典型意义,文章选取了三个经历人生风风雨雨的诗人──李白、李清照、辛弃疾,为了丰厚文章的人文底蕴,考生选取了三位诗人五首诗中的著名诗句,在诗歌的吟诵中,感悟历史,参透社会人生,深刻地阐释“出人意外”与“情理之中”的关系。
⑵学生习作例选
“鸟为食亡”天经地义,孰知鱼亦为食亡乎?
……
其一,美的不一定是强的……
其二,过分依赖是要付出代价的……
其三,贪者,终将自食其果……
……
〔2008级高二(9)班赵艳婷作文《金鱼之死的启示》〕
四、形象丰满,个性鲜明(运用于记叙文)
形象丰满,是针对叙事类文章的人物形象塑造提出的,他要求考生综合运用多种表现手法,多角度、多侧面地描写人物形象,反映人物性格特征,展示其内心世界,使人物形象个性鲜明,呼之欲出。
方法点拨:综合描写见丰满,立体展示塑丰满以及恰到好处地运用细节描写。
细节是指具有典型意义的生活事例或人物的神态、动作等。细节要经过精心的选择,要抓住人物的典型特征,表现人物的性格,显示人物的思想,体现作者的思想感情。
生活中我们经历过有些看似比较大的事,可能会随着时间的推移从时间的沙网中漏掉了,可独有那不经意间的一个眼神,一次抚摸,一句问候等等可能会让我们终身难忘。生活中这些如水珠般的细节所蕴藏的力量是无穷的。正是发现了这一奥秘,写作大师们总善于抓住生活中的细节,并用细腻的笔触将其表现出来。朱自清饱蘸着深情细致地描写了肥胖的父亲艰难地翻越月台买橘子的背影;魏巍怀着对最可爱的人的崇敬之情描述了志愿军战士吃一口炒面就一口雪的情形;杜甫以一腔悲愤渲染了统治者征调百姓时“耶娘妻子走相送”“牵衣顿足拦道哭”的场景;柳永用特写的笔法凸显了与心爱之人“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的依依惜别情形;契诃夫以讽刺的手笔刻画了晴天穿雨靴、暖和天穿棉大衣、用棉花堵住耳朵眼、把铅笔和小刀都装在套子里的“套中人”形象;巴尔扎克以夸张的手法表现守财奴葛朗台老头“身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”的举动……这些生动的细节都给读者留下了永远的记忆。
细节的力量确实是无穷的,它会使文章产生意想不到的阅读效果。
1.以细节体现真情。
生活中最真挚的情感大都蕴藏在细节之中,比如母爱,它藏在你儿时吮吸到的甜甜的乳汁里,藏在妈妈特意做的舒适的枕头里,藏在妈妈亲手织的暖和的毛衣里,藏在妈妈缝制的小巧的书包里,藏在雨天妈妈踏着泥泞送来的雨伞里,藏在妈妈的唠叨里,藏在贪玩时妈妈高高举起而又迟迟不肯落下的巴掌里,藏在妈妈箱子底你从幼儿到长大成人的照片里……因而,在记叙性文章的写作中,典型细节的描写,可以揭示人物内心细微的感情变化,抒写人物内心的真情,引起读者共鸣。比如茹志娟《百合花》的结尾,那个年青媳妇“像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞”就体现了她对于已经牺牲的通讯员的悔意与尊敬,所以之后这个年青媳妇把自己陪嫁的那床新被子给通讯员垫棺材也就把这种感情发展到了高峰。
2.以细节刻画人物。
细节是情节的根基,它能使呆板的线条变得充满生机与活力,能使描述的对象跃然于纸上,真真切切地呈现在读者眼前。清代吴敬梓的《儒林外史》里刻画了严监生临死前伸着两个指头不闭眼的细节:大侄子问他是不是还有两个亲人不曾见面,他把头摇了两三摇;二侄子问他是不是有两笔银子未曾吩咐明白,他把两眼睁得溜圆,把头狠狠摇了几摇;奶妈问他是不是两位舅爷不在跟前,他把眼闭着使劲摇头;姨太太上前说他是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。他点一点头,把手垂下,顿时就没了气。这一典型生动的细节,就把一个爱财如命的吝啬鬼活灵活现地描画出来,让读者如睹其可笑可鄙的身形。细节的动人魅力确实令人玩味无穷。
3.以细节丰满文章。
如果说情节结构是文章的骨骼,那么细节就是文章的血肉;有了细节的血肉,文章才能丰满,才能愉悦人的心灵。比如写自己刚进入高中就遭遇了考试的失败,没有细节的叙述可能用“进入高中的第一次考试就失败了,心里很不是滋味”一句就完事了,而转换成细节描写,诸如写出学生面对试题犹如面对“冷面杀手”,脑袋发蒙,眼前一黑,四肢发软,冷汗直冒等,这样就给人以立体的实感,形象得多、丰富得多了。
王宝杰
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